Обществознание, 10 класс, Технологические карты уроков, Буйволова И.Ю., 2015.
В пособии представлены технологические карты уроков, составленные по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова «Обществознание. 10 класс» (М.: Просвещение, 2013). Предложенные разработки помогут учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании обществознания, определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, развить универсальные учебные действия, необходимые для формирования гражданско-правовой позиции обучающихся.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям обществознания: рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Примеры.
Общество - это:
1) материальный мир в целом;
2) часть материального мира, обособившаяся от природы, но тесно связанная с ним;
3) часть природы;
4) часть материального мира, обособившаяся от природы и потерявшая связи с ней.
К общественным отношениям не относятся:
1) отношения в семье;
2) отношения между работником и работодателем;
3) отношения между природой и обществом
4) связи между социальными группами.
Примером влияния природных факторов на развитие общества является(-ются):
1) строительство пирамид в Древнем Египте;
2) возникновение древнейших очагов цивилизации в долинах крупных рек;
3) успехи земледелия вследствие строительства оросительных систем;
4) загрязнение вод Мирового океана.
Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?
А. На парламентских выборах победила партия, выступавшая за снижение налогового бремени, это пример взаимосвязи политической и экономической сфер жизни общества.
Б. В результате налоговых реформ выросли темпы промышленного развития. Это пример взаимосвязи экономики и морали.
1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел I. Общество и человек
Глава 1. Общество (4 часа) 3
Технологическая карта уроков 1-2. Что такое общество (2 ч) 3
Технологическая карта уроков 3-4. Общество как сложная динамическая система (2 ч) 8
Глава 2. Человек (11 часов) 11
Технологическая карта уроков 5-6. Природа и человек (2 ч) 11
Технологическая карта уроков 7-8. Человек как духовное существо (2 ч) 15
Технологическая карта уроков 9-10. Деятельность - способ существования людей (2 ч) 18
Технологическая карта уроков 11-12. Познание и знание (2 ч) 21
Технологическая карта уроков 13-14. Человек в системе социальных связей (2 ч) 27
Технологическая карта урока 15. Общество и человек (I ч) 30
Раздел II. Основные сферы общественной жизни
Глава 3. Духовная культура (8 часов) 36
Технологическая карта уроков 16-17. Культура и духовная жизнь общества (2 ч) 36
Технологическая карта уроков 18-19. Наука. Образование (2 ч) 4]
Технологическая карта уроков 20-21. Мораль. Религия (2 ч) 46
Технологическая карта уроков 22-23. Искусство и духовная жизнь (2 ч) 53
Глава 4. Экономика (4 часа) 57
Технологическая карта уроков 24-25. Роль экономики в жизни общества (2 ч) 57
Технологическая карта уроков 26-27. Экономическая культура (2 ч) 62
Глава 5. Социальная сфера (14 часов) 68
Технологическая карта уроков 28-29. Социальная структура общества (2 ч) 68
Технологическая карта уроков 30-31. Социальные взаимодействия (2 ч) 75
Технологическая карта уроков 32-33. Социальные нормы и отклоняющееся поведение (2 ч) 79
Технологическая карта уроков 34-35. Нации и межнациональные отношения (2 ч) 84
Технологическая карта уроков 36-37. Семья и быт (2 ч) 95
Технологическая карта уроков 38-39. Социальное развитие и молодёжь (2 ч) 104
Технологическая карта урока 40. Духовная и социальная сферы общества (1 ч) 106
Технологическая карта урока 41. Духовная, социальная и экономическая сферы общества (1 ч) 112
Глава 6. Политическая сфера (11 часов) 117
Технологическая карта уроков 42-43. Политика и власть (2 ч) 117
Технологическая карта уроков 44-45. Политическая система (2 ч) 120
Технологическая карта уроков 46-47. Гражданское общество и правовое государство (2 ч) 124
Технологическая карта уроков 48-49. Демократические выборы и политические партии (2 ч) 127
Технологическая карта уроков 50-51. Участие гражданина в политической жизни (2 ч) 132
Технологическая карта урока 52. Политическая сфера (1 ч) 136
Раздел III. Право
Глава 7. Право как особая система норм (10 часов) 138
Технологическая карта уроков 53-54. Право в системе социальных норм (2 ч) 138
Технологическая карта уроков 55-56. Источники права (2 ч) 142
Технологическая карта уроков 57-58. Правоотношения и правонарушения (2 ч) 145
Технологическая карта уроков 59-60. Современное российское законодательство (2 ч) 149
Технологическая карта уроков 61-62. Предпосылки правомерного поведения (2 ч) 154
Итоговое повторение (6 часов)
Технологическая карта уроков 63-64. Общество в развитии (2 ч) 160
Технологическая карта уроков 65-66. Общество вступило в XXI век (2 ч) 163
Технологическая карта уроков 67-68. Итоговое контрольное тестирование (2 ч) 166
Литература 173.
Купить .
Теги: поурочные планы по обществознанию :: обществознание :: Буйволова :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Обществоведение, 10 класс, Вишневский М.И., 2009
- Обществоведение, 9 класс, Вишневский М.И., 2009
- Обществознание, Важенин А.Г., 2008
- Обществоведение, учебное пособие для 9 класса, Вишневский М.И., 2009
- Поурочные разработки по обществознанию, 7 класс, Поздеев А.В., 2013
- Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014
- Обществознание, Поурочные разработки, 7 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2013
- Обществознание, 11 класс, технологические карты уроков, Буйволова И.Ю., 2015