Математика, 1-4 класс, Учимся решать уравнения, Тренировочная тетрадь, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2012

Примеры.
Заполни таблицу:
а) расположи в первой строке таблицы полученные числа в порядке возрастания;
б) используя таблицу 4, запиши в каждом столбце второй строки соответствующие числам латинские буквы (х, у, z, t, к, n, d, m);
в) используя таблицу 3, запиши имя героя в третьей строке таблицы.

В школьной библиотеке книг было в 14 раз меньше, чем в районной. Сколько книг было в школьной библиотеке, если в двух библиотеках вместе было 304 500 книг? Прими за х число книг в школьной библиотеке, составь уравнение и реши его.

Первый цех за смену выпускает в 3 раза меньше деталей, чем второй. Сколько деталей в смену выпускает первый цех, если известно, что второй цех выпускает на 6012 деталей больше, чем выпускает первый цех? Прими за х число деталей, которые выпускает первый цех, составь уравнение и реши его.

Оглавление
От авторов
Часть 1. Нахождение компонентов сложения и вычитания (базовый уровень)
Часть 2. Нахождение компонентов сложения и вычитания (повышенный уровень)
Часть 3. Нахождение неизвестного множителя
Часть 4. Нахождение неизвестных компонентов деления (базовый уровень)
Часть 5. Нахождение компонентов деления (повышенный уровень)
Часть 6. Решение комбинированных уравнений с применением распределительного свойства умножения (повышенный уровень)
Часть 7. Решение уравнений, заданных в схемах и картинках
Ответы
Литература.

Купить книгу Математика, 1-4 класс, Учимся решать уравнения, Тренировочная тетрадь, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2012 .

Купить книгу Математика, 1-4 класс, Учимся решать уравнения, Тренировочная тетрадь, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2012 .