Русский язык, 8 класс, Часть1, Львова С.И., Львов В.В., 2012.
Учебник входит в состав УМК по русскому языку для 8-го класса общеобразовательной школы (под редакцией С. И. Львовой) и обеспечивает интенсивное развитие речевых, интеллектуальных, творческих способностей школьников, овладение общеучебными умениями. Учебник формирует навыки самостоятельной деятельности, расширяет культурологический кругозор учащихся. Задания различной степени сложности обеспечивают поэтапную подготовку всех учащихся к экзаменам по предмету в 9-м и 11-м классах. Содержание учебника полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Справочные материалы (приложение к учебнику) публикуются отдельным изданием в виде второй части и являются обязательными в работе с учебником.
Лексика активного и пассивного употребления.
1. Активная лексика — слова, которые используются в повседневной речи всеми носителями языка: магазин, университет, блокнот, переводчик, телевидение.
2. Пассивная лексика — слова, которые не употребляются носителями языка в повседневной речи.
1) Устаревшие слова (вышедшие из активного употребления):
а) историзмы — слова, которые обозначают исчезнувшие предметы, явления: боярин, вече, сокольничий, кольчуга;
б) архаизмы — слова, вместо которых в настоящее время употребляются другие: оратай = пахарь, всуе = напрасно, одрина = спальня.
2) Неологизмы (новые слова, которые не вошли в активное употребление):
а) общеязыковые неологизмы — слова, возникшие для обозначения новых понятий: стикеры = самоклеящиеся этикетки, пейнтбол = игра, участники которой стреляют друг в друга специальными шариками с краской;
б) индивидуально-авторские неологизмы — слова, созданные писателем, поэтом, публицистом для обозначения явлений действительности: утреет (А. Блок), лунность (С. Есенин), кинокрасавчик (Р. Рождественский).
Оглавление
§ 1. Русский язык — национальный язык русского народа 4
Повторение изученного в 5—7-м классах 9
§ 2. Слово как основная единица языка 9
§ 3. Русское правописание: орфография и пунктуация 20
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА 31
§ 4. Понятие о функциональных разновидностях
русского языка 31
§ 5. Разговорная речь 35
§ 6. Официально-деловой стиль речи 43
§ 7. Научный стиль речи 53
§ 8. Публицистический стиль речи 57
§ 9. Язык художественной литературы 67
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ 73
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА 76
§ 10. Виды словосочетаний 76
§ 11. Культура речи. Употребление словосочетаний 84
• Орфоэпические нормы 84
• Грамматические нормы 85
• Лексические нормы 86
ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА 89
Основные признаки предложения 89
§ 12. Понятие о предложении 89
§ 13. Основные виды предложений 93
• Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения 93
• Восклицательные и невосклицательные предложения 97
• Утвердительные и отрицательные предложения 98
• Распространённые и нераспространённые предложения 99
• Полные и неполные предложения 100
§ 14. Интонация предложения 103
Структура предложения 109
§ 15. Грамматическая основа предложения 109
§ 16. Подлежащее и способы его выражения 112
§ 17. Виды сказуемого и способы его выражения 114
• Глагольное сказуемое (простое и составное) 115
• Составное именное сказуемое 119
§ 18. Тире между подлежащим и сказуемым 122
§ 19. Культура речи.
Связь подлежащего и сказуемого в предложении 129
§ 20. Второстепенные члены предложения 132
§21. Определение как второстепенный член предложения
Виды определений 133
§ 22. Дополнение как второстепенный член предложения
Виды дополнений 142
§ 23. Обстоятельство как второстепенный член предложения
Виды обстоятельств 147
§ 24. Культура речи
Употребление второстепенных членов предложения 153
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 157
§ 25. Понятие об односоставном предложении
Виды односоставных предложений 157
§ 26. Назывное предложение 161
§ 27. Определённо-личное предложение 166
§ 28. Неопределённо-личное предложение 170
§ 29. Обобщённо-личное предложение 172
§ 30. Безличное предложение 175
ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 182
Предложения с однородными членами 183
§ 31. Понятие об однородных членах предложения 183
§ 32. Способы связи однородных членов предложения 187
§ 33. Однородные и неоднородные определения 196
§ 34. Обобщающие слова при однородных членах предложения 201
§ 35. Культура речи.
Употребление однородных членов предложения 206
Предложения с обособленными членами 209
§ 36. Понятие об обособленных членах предложения 209
§ 37. Обособление определений и приложений 212
§ 38. Обособление обстоятельств 224
§ 39. Обособление дополнений 229
§ 40. Обособление сравнительных оборотов 231
§ 41. Уточняющие и присоединительные члены предложения 239
§ 42. Культура речи.
Употребление обособленных членов предложения 243
Предложения с вводными конструкциями, обращениями и междометиями 247
§ 43. Вводные и вставные конструкции 247
• Предложения с вводными конструкциями 249
• Предложения со вставными конструкциями 254
§ 44. Обращение 256
§ 45. Предложения с междометиями и словами да, нет 263
§ 46. Пунктуация (повторение) 266
Приложение
Таблица 1. Функциональные разновидности языка 276
Таблица 2. Синтаксические конструкции, осложняющие простое предложение 280.
Купить.
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Львова :: Львов :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Русский язык, 5 класс, часть 1, Львова С.И., Львов В.В., 2012
- Первая после Букваря книга для чтения, Жукова Н.С., 2010
- Русский язык, орфография и пунктуация, Розенталь Д.Э., 2011
- Русский язык, 8 класс, часть 2, Львова С.И., Львов В.В., 2012
- Русский язык, 6 класс, часть 2, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2012
- Русский язык, 6 класс, часть 1, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2012
- Русский язык, 6 класс, учебник, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2011
- Русский язык, 6 класс, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., 2011