В основу книги положен учебник «Общая психология», многократно переиздававшийся с 1970 по 1986 г. и переведенный на немецкий, финский, датский, китайский, испанский и многие другие языки. Учебник радикально переработан, дополнен новыми материалами, отвечающими современному уровню развития психологической науки. При всей содержательности и полноте учебник сохраняет черты пропедевтики по отношению к последующим базовым и практико-ориентированным учебным дисциплинам. Фактически каждая глава этой книги является основой соответствующего учебного пособия не конкретной психологической дисциплине. Так, например, главы «Общение» и «Личность» являются своего рода преамбулой для курса (программы и учебника) «Социальная психология».
Главы, посвященные познавательным процессам: «Память», «Восприятие», «Мышление», «Воображение», вводят в курс «Педагогическая психология» или «Психология обучения».
ISBN 5-7695-0084-0
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Введение в психологию, Петровский А.В., 1996 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Введение в психологию - Петровский А.В. - 1996
СОДЕРЖАНИЕ
Часть I. ПРЕДМЕТ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Глава 1. Исторический путь развития психологии
1. Античная психология
2. Психологическая мысль Нового времени
3. Зарождение психологии как науки
4. Развитие экспериментальной и дифференциальной психологии
5. Основные психологические школы
6. Эволюция школ и направлений
Глава 2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук
1. Предмет психологии
2. Психология и естествознание
3. Психология и научно-технический прогресс
4. Психология и педагогика
5. Место психологии в системе наук
6. Структура современной психологии
7. Понятие об общей психологии
Глава 3. Методы психологии
1. Субъективный метод
2. Объективный метод
3. Объективные методы исследования
4. Метод эксперимента
5. Измерения в психологии
6. Метод опроса
7. Проективные методы
8. Метод отраженной субъектности
9. Организация конкретного психологического исследования
Часть 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ
Глава 4. Ощущения
1. Понятие об ощущении
2. Общие закономерности ощущений
Глава 5. Восприятие
1. Характеристика восприятия и его особенностей
2. Восприятие как действие
3. Восприятие пространства
4. Восприятие времени и движения
Глава 6. Память
1. Общее понятие о памяти
2. Виды памяти
3. Общая характеристика процессов памяти
4. Запоминание
5. Воспроизведение
6. Забывание и сохранение
7. Индивидуальные различия памяти
Глава 7. Мышление
1. Общая характеристика мышления
2. Мышление и решение задач
3. Виды мышления
Глава 8. Воображение
1. Понятие о воображении, его основных видах и процессах
2. Физиологические основы процессов воображения
3. Роль фантазии в игре детей и творчестве взрослых
Глава 9. Чувства
1. Определение чувств и их физиологические основы
2. Формы переживания чувств
3. Чувства и личность
Часть 3. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИИ
Глава 10. Активность
1. Внугрснняя организация активности человека
2. Внешняя организация активности
3. Волевые действия
Глава 11. Общение
1. Понятие об общении
2. Общение как обмен информацией
3. Общение как межличностное взаимодействие
4. Общение как понимание людьми друг друга
Глава 12. Группы
1. Группы и их классификация
2. Высшая форма развития группы
3. Дифференциация в группах разного уровня развития
4. Интеграция в группах разного уровня развития
5. Ученические группы: психологические особенности работы педагога (М.Ю. Кондратьев)
6. Структура взаимоотношений в семье
Глава 13. Сознание
1. Развитие психики в филогенезе
2. Возникновение сознания
3. Структура сознания и бессознательное в психике человека
Глава 14. Личность
1. Понятие о личности в психологии
2. Структура личности
3. Основные теории личности в зарубежной психологии
4. Направленность личности
5. Самосознание личности
6. Развитие личности
Часть 4. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Глава 15. Темперамент
1. Общее понятие о темпераменте
2. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности
3. Темперамент и проблемы воспитания
Глава 16. Характер
1. Понятие о характере
2. Структура характера
3. Природа и проявления характера
Глава 17. Способности
1. Понятие о способностях
2. Структура способностей
3. Талант, его происхождение и структура
4. Природные предпосылки способностей и таланта
5. Формирование способностей
Приложение. Словарь терминов
Рекомендуемая литература
Скачать книгу Введение в психологию - Петровский А.В. - 1996
Дата публикации:
Теги: психология :: Петровский :: Лейтес :: Мухина :: Брушлинский :: Ярошевский :: предмет :: история :: экспериментальная психология :: дифференциальная психология :: современная психология :: естествознание :: ощущение :: восприятие :: память :: воображение :: чувство :: активность :: общение :: группа :: сознание :: личность :: темперамент :: характер :: способности :: книга :: скачать :: 1996
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Психология, курс лекций, учебное пособие, Тертель А.Л., 2006
- Психология юности и молодости, учебное пособие, Волков Б.С. - 2006
- Психология и педагогика, учебное пособие для технических ВУЗов - Кроль В.М. - 2001
- Исцеление мыслью или современное видение механизмов возникновения самых тяжелых и опасных внутренних болезней и принципы избавления от них, Васютин А.М., 2006
Предыдущие статьи:
- Физиология высшей нервной деятельности, учебник для студентов вузов, Данилова H.H., Крылова А.Л. - 2005
- Тайны восприятия, Хакен Г., Хакен-Крелль М., 2002
- Социальная психология, Пойми других, чтобы понять себя! Серия «Главный учебник», Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С., 2002
- Современная психология труда, учебное пособие, Толочек В.А. - 2005