Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013.
Данное пособие включает в себя 30 текстов, тематика которых соответствует предметно-тематическому содержанию учебной программы. Каждый текст содержит перевод трудных или незнакомых учащимся слов на предтекстовом этапе, а также задание кратко выразить общее содержание прочитанного. Послетекстовый этап содержит ряд вопросов, которые направлены на проверку более полного понимания смысла текста. Адресуется учащимся, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.
Зуева
Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013
Скачать и читать Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013ЕГЭ 2019, английский язык, сборник заданий, 400 заданий с ответами, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2018
ЕГЭ 2019, Английский язык, Сборник заданий, 400 заданий с ответами, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2018.
Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Издание содержит:
• краткие теоретические сведения;
• задания разных типов;
• упражнения для подготовки к устной части экзамена;
• ответы и комментарии.
Пособие будет полезно учителям английского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.
Скачать и читать ЕГЭ 2019, английский язык, сборник заданий, 400 заданий с ответами, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2018Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Издание содержит:
• краткие теоретические сведения;
• задания разных типов;
• упражнения для подготовки к устной части экзамена;
• ответы и комментарии.
Пособие будет полезно учителям английского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.
Метод масс в геометрии треугольника, сборник задач, Лакеева С.Р., Зуева Т.А., 2020
Метод масс в геометрии треугольника (сборник задач), Лакеева С.Р., Зуева Т.А., 2020.
На олимпиадах и экзаменах по математике и физике встречаются задачи, в которых надо довольно много величин и при этом не сразу удается установить связь между ними и искомой величиной, а так же грамотно обосновать ход мыслей. Метод геометрии масс позволяет более рационально решать задачи повышенного уровня сложности с применением нестандартных, не изучаемых в школьном курсе теорем, свойств и формул. Благодаря данному методу у обучающихся формируется нестандартное мышление, способствующее пониманию природы происходящих событий. Данный сборник предназначен для обучающихся 8-11 классов.
Скачать и читать Метод масс в геометрии треугольника, сборник задач, Лакеева С.Р., Зуева Т.А., 2020На олимпиадах и экзаменах по математике и физике встречаются задачи, в которых надо довольно много величин и при этом не сразу удается установить связь между ними и искомой величиной, а так же грамотно обосновать ход мыслей. Метод геометрии масс позволяет более рационально решать задачи повышенного уровня сложности с применением нестандартных, не изучаемых в школьном курсе теорем, свойств и формул. Благодаря данному методу у обучающихся формируется нестандартное мышление, способствующее пониманию природы происходящих событий. Данный сборник предназначен для обучающихся 8-11 классов.
Профилактика заноса и распространения COVID-19 в медицинских организациях, Временные методические рекомендации, Брико Н.И., Зуева Л.П., Любимова А.В., Светличная Ю.С., Брусина Е.Б., Ботвинкин А.Д., Петрухина М.И., Стасенко В.Л., Фельдблюм И.В., Квашнина Д
Профилактика заноса и распространения COVID-19 в медицинских организациях, Временные методические рекомендации, Брико Н.И., Зуева Л.П., Любимова А.В., Светличная Ю.С., Брусина Е.Б., Ботвинкин А.Д., Петрухина М.И., Стасенко В.Л., Фельдблюм И.В., Квашнина Д.В., Чанышева Р.Ф., Ковалишена О.В., 2020.
Методические рекомендации содержат основные принципы профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19), порядок организации работы медицинских организаций в условиях пандемии COVID-19 и алгоритмы действий медицинских работников в случае заноса этой инфекции в медицинскую организацию и работы с инфицированными пациентами, включая применение средств индивидуальной защиты. Методические рекомендации обозначены как временные в связи с возможностью их быстрого обновления в соответствии с изменяющейся эпидемической обстановкой и новыми версиями нормативных методических документов. Методические рекомендации предназначены для врачей-эпидемиологов медицинских организаций, врачей-инфекционистов и широкого круга медицинских работников различных специальностей, вовлеченных в процесс оказания медицинской помощи населению в условиях распространения COVID-19.
Скачать и читать Профилактика заноса и распространения COVID-19 в медицинских организациях, Временные методические рекомендации, Брико Н.И., Зуева Л.П., Любимова А.В., Светличная Ю.С., Брусина Е.Б., Ботвинкин А.Д., Петрухина М.И., Стасенко В.Л., Фельдблюм И.В., Квашнина ДМетодические рекомендации содержат основные принципы профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19), порядок организации работы медицинских организаций в условиях пандемии COVID-19 и алгоритмы действий медицинских работников в случае заноса этой инфекции в медицинскую организацию и работы с инфицированными пациентами, включая применение средств индивидуальной защиты. Методические рекомендации обозначены как временные в связи с возможностью их быстрого обновления в соответствии с изменяющейся эпидемической обстановкой и новыми версиями нормативных методических документов. Методические рекомендации предназначены для врачей-эпидемиологов медицинских организаций, врачей-инфекционистов и широкого круга медицинских работников различных специальностей, вовлеченных в процесс оказания медицинской помощи населению в условиях распространения COVID-19.
История Казахстана, 1945-2019 года, 8-9 классы, часть 2, Ускембаев К.С., Сактаганова З.Г., Зуева Л.И., 2019
История Казахстана, 1945-2019 года, 8-9 классы, Часть 2, Ускембаев К.С., Сактаганова 3.Г., Зуева Л.И., 2019.
Целью учебника “История Казахстана (1945—2019 гг.)” для 9 классов является глубокое изучение истории Казахстана в советский и постсоветский периоды, становление интеллектуальной и духовно развитой личности, способной самостоятельно решать проблемы социального и личностного значения.
Все учебные материалы даются в строгом соответствии с утвержденной программой по отечественной истории. Тексты учебника адаптированы к долгосрочному плану внедрения обновленной программы в общеобразовательных учреждениях Республики Казахстан и модульному обучению. Содержание учебника учитывает междисциплинарные и межпредметные связи с историей мира, экономикой, литературой, географией и искусством.
Скачать и читать История Казахстана, 1945-2019 года, 8-9 классы, часть 2, Ускембаев К.С., Сактаганова З.Г., Зуева Л.И., 2019Целью учебника “История Казахстана (1945—2019 гг.)” для 9 классов является глубокое изучение истории Казахстана в советский и постсоветский периоды, становление интеллектуальной и духовно развитой личности, способной самостоятельно решать проблемы социального и личностного значения.
Все учебные материалы даются в строгом соответствии с утвержденной программой по отечественной истории. Тексты учебника адаптированы к долгосрочному плану внедрения обновленной программы в общеобразовательных учреждениях Республики Казахстан и модульному обучению. Содержание учебника учитывает междисциплинарные и межпредметные связи с историей мира, экономикой, литературой, географией и искусством.
История Казахстана, 1900-1945 года, 8-9 классы, часть 1, Ускембаев К.С., Сактаганова З.Г., Зуева Л.И., 2019
История Казахстана, 1900-1945 года, 8-9 классы, Часть 1, Ускембаев К.С., Сактаганова 3.Г., Зуева Л.И., 2019.
Этот период в отечественной истории именуется Новейшим временем Начало данной эпохи приходится на первые десятилетия XV в., когда формируются новые явления во всех сферах жизни казахстанского общества, а завершается период событиями 1945 г.. которые коренным образом изменили политическую ситуацию в Союзе Советских Социалистических Республик и во всем мире.
Весь учебный материал дается в строгом соответствии с программой и нацелен на формирование целостного представления об истории Казахстана как составной части всемирной истории. Причем значительное место в учебнике отведено периоду борьбы за власть и первым советским преобразованиям в регионе, процессу образования советских автономий и национально-государственному строительству.
Скачать и читать История Казахстана, 1900-1945 года, 8-9 классы, часть 1, Ускембаев К.С., Сактаганова З.Г., Зуева Л.И., 2019Этот период в отечественной истории именуется Новейшим временем Начало данной эпохи приходится на первые десятилетия XV в., когда формируются новые явления во всех сферах жизни казахстанского общества, а завершается период событиями 1945 г.. которые коренным образом изменили политическую ситуацию в Союзе Советских Социалистических Республик и во всем мире.
Весь учебный материал дается в строгом соответствии с программой и нацелен на формирование целостного представления об истории Казахстана как составной части всемирной истории. Причем значительное место в учебнике отведено периоду борьбы за власть и первым советским преобразованиям в регионе, процессу образования советских автономий и национально-государственному строительству.
Практика и проблематика моделирования бизнес-процессов, Зуева А.Г., Носков Б.В., Сидоренко Е.В., Всяких Е.И., Киселев С.П.
Практика и проблематика моделирования бизнес-процессов, Зуева А.Г., Носков Б.В., Сидоренко Е.В., Всяких Е.И., Киселев С.П.
Введение.
В настоящее время государственные и негосударственные организации Российской Федерации начинают активно реализовывать проекты по созданию бизнес-моделей. Данная активность не является данью некой новой «технологической» моде - для нее существуют вполне объяснимые причины, связанные с действием совокупности объективных экономических и организационно-правовых факторов. Во-первых, наличие документированной бизнес-архитектуры предприятия является обязательным условием его сертификации как по международным стандартам ISO 9001:2000, так и по российским ГОСТ Р ИСО 9001-2001. Более того, в настоящее время в ряде развитых зарубежных стран приняты стандарты, определяющие требования к структуре и порядку построения бизнес-архитектуры. Во-вторых, в условиях все возрастающих инвестиций в информационно-технологическую инфраструктуру организации предварительное моделирование ожидаемых изменений в бизнес-процессах и оценки эффектов является одним из основных инструментов обоснования и оптимизации расходов на модернизацию.
Скачать и читать Практика и проблематика моделирования бизнес-процессов, Зуева А.Г., Носков Б.В., Сидоренко Е.В., Всяких Е.И., Киселев С.П.Введение.
В настоящее время государственные и негосударственные организации Российской Федерации начинают активно реализовывать проекты по созданию бизнес-моделей. Данная активность не является данью некой новой «технологической» моде - для нее существуют вполне объяснимые причины, связанные с действием совокупности объективных экономических и организационно-правовых факторов. Во-первых, наличие документированной бизнес-архитектуры предприятия является обязательным условием его сертификации как по международным стандартам ISO 9001:2000, так и по российским ГОСТ Р ИСО 9001-2001. Более того, в настоящее время в ряде развитых зарубежных стран приняты стандарты, определяющие требования к структуре и порядку построения бизнес-архитектуры. Во-вторых, в условиях все возрастающих инвестиций в информационно-технологическую инфраструктуру организации предварительное моделирование ожидаемых изменений в бизнес-процессах и оценки эффектов является одним из основных инструментов обоснования и оптимизации расходов на модернизацию.
Эпидемиология, учебник, Зуева Л.П., Яфаев Р.X., 2005
Эпидемиология, учебник, Зуева Л.П., Яфаев Р.X., 2005.
В учебнике представлено современное изложение эпидемиологии как науки, изучающей закономерности возникновения и распространения любых патологических состояний среди людей и разрабатывающей меры борьбы с ними. Особое внимание уделено учению об эпидемическом процессе и использованию существующих средств и методов борьбы с ним. Впервые дана подробная характеристика госпитальной эпидемиологии — теоретические аспекты, система и средства борьбы с внутрибольничными инфекциями. Подробно излагаются самые последние методические приемы эпидемиологии (эпидемиологической диагностики), включая их практическую реализацию. Впервые представлены данные об эпидемиологии неинфекционных и генетически обусловленных заболеваний. Учебник написан в соответствии с программой по эпидемиологии, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медико-профилактических факультетов медицинских вузов.
Скачать и читать Эпидемиология, учебник, Зуева Л.П., Яфаев Р.X., 2005В учебнике представлено современное изложение эпидемиологии как науки, изучающей закономерности возникновения и распространения любых патологических состояний среди людей и разрабатывающей меры борьбы с ними. Особое внимание уделено учению об эпидемическом процессе и использованию существующих средств и методов борьбы с ним. Впервые дана подробная характеристика госпитальной эпидемиологии — теоретические аспекты, система и средства борьбы с внутрибольничными инфекциями. Подробно излагаются самые последние методические приемы эпидемиологии (эпидемиологической диагностики), включая их практическую реализацию. Впервые представлены данные об эпидемиологии неинфекционных и генетически обусловленных заболеваний. Учебник написан в соответствии с программой по эпидемиологии, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медико-профилактических факультетов медицинских вузов.
Другие статьи...
- Очистка сточных вод, Примеры расчетов, Лапицкая М.П., Зуева Л.И., Балаескул Н.М., Кулешова Л.В., 1983
- Педагогическая этика, методические рекомендации к практическим занятиям, Зуева Т.М., 2019
- Социальная психология, методические рекомендации, Зуева Т.М., 2019
- Обществознание, Зуева Т.М., Белоусова В.Н., 2017
- Технология, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы «Школа России», 1-4 классы, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
- Технология, 4 класс, рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2017
- Технология, 3 класс, рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2017
- Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
Показана страница 4 из 9