Захарова

Математика в вопросах и заданиях, тетрадь для самостоятельной работы № 1, 1 класс, Захарова О.А., Юдина Е.П., 2016.

Задание.

Раскрась нарисованные флажки так, чтобы не было одинаковых.

Нарисуй разные по цвету флажки.

Раскрась одинаковые по форме шарики.

Нарисуй разные по форме шарики.

Математика в вопросах и заданиях, 3 класс, Тетрадь для самостоятельной работы №1, Захарова О.А., 2018.

 Тетрадь является составной частью завершённой предметной линии учебников системы «Перспективная начальная школа» и дополняет учебник «Математика. 3 класс» в печатной и электронной формах (автор АЛ. Чекин).
Тетрадь обеспечивает отработку навыков умножения многозначного числа на однозначное, решение арифметических сюжетных задач на все действия. Помогает освоить геометрический материал и сформировать универсальные учебные действия.
Рекомендуется для использования как на уроке, так и для внеклассных занятий.

Математика в вопросах и заданиях, Рабочая тетрадь №1, 4 класс, Захарова О.А., 2015.

 Тетрадь является составной мастью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа» и дополняет учебник «Математика. 4 класс. Часть 1»(автор — А.Л. Некин).
Работа с тетрадью обеспечивает отработку навыков нумерации, алгоритмов умножения и деления столбиком; усвоение понятии «вместимость» и «объём»; позволяет уделять большое внимание решению сюжетных арифметических задач на все действия; помогает освоить геометрический материал, сформировать универсальные учебные действия.
Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях.

Английский язык для менеджеров по PR и рекламе, Захарова Е.В., 2011.

  Учебное пособие подробно освещает специфику английского языка в сфере PR и рекламы. Книга состоит из трех разделов и приложения (аудиодиск с записями тематических диалогов и текстов, начитанных носителями языка). Аудиоматериал снабжен лексическими упражнениями на проверку понимания прослушанных текстов и диалогов, имеющими целью развитие коммуникативных навыков.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на гуманитарных специальностях высших учебных заведений, а также для всех, кому необходимо освоение специальной лексики, открывающей доступ к оригинальным источникам и дающей возможность осуществлять профессиональное общение в сфере PR и рекламы.

Как в СССР принимали высоких гостей, официальные и неофициальные встречи, переговоры, подарки, меню, развлечения, поездки по стране, Захарова О., 2018.

Дипломатия в целом и дипломатические визиты в частности – важнейший инструмент формирования внешней политики, построения международных отношений. От качества приема и соблюдения или несоблюдения протокола зависит многое: удастся ли завоевать расположение желаемых союзников, настроить их на выгодные для страны условия и даже покрасоваться перед противниками. Россия издревле славится своей щедростью и имеет богатую традицию дипломатических встреч и приемов зарубежных гостей на самом высоком уровне. Это наследие, пройдя сквозь века, не могло не отразиться и на обычаях советских времен. Тем не менее недостаточная изученность советского дипломатического протокола до сих пор могла искажать знания о не так давно минувшей эпохе. И здесь работа О.Ю. Захаровой приоткрывает занавес: обнародует архивные документы и фотографии, долгое время бывшие недоступными широкой публике. Последовательно и увлекательно автор прослеживает эволюцию советского дипломатического протокола с начала 20 х до середины 80 х гг. В книге перелистываются страницы дневников, писем и воспоминаний глав государств и правительств, партийных и общественных деятелей, советских и зарубежных дипломатов. Снова раздаются известные имена людей, посетивших Советскую Россию и СССР с официальным визитом: Амануллы хана, И. фон Риббентропа, У. Черчилля, Ш. де Голля, И.Б. Тито, Мао Цзэдуна, И. Ганди, Г.А. Насера, Р. Никсона, Ф. Кастро Рус и многих других. Перечни подарков членам делегаций и ответных даров сменяются меню официальных приемов в Кремле и в особняке МИД СССР. Программы пребывания в Москве, столицах и городах союзных республик, схемы встреч и проводов… Оживает история, возвращается, пусть и на короткие мгновения, атмосфера эпохи. Дипломатический протокол меняется, но всегда остается частью государственной церемониальной культуры, поддерживая имидж и престиж власти.

Дидактические материалы по геометрии, 8 класс, К учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия», Мельникова Н.Б., Захарова Г.А., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л. С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9» (М. : Просвещение).
Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и полностью соответствует требованиям, предъявляемым стандартом к уровню изложения материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения как обязательного, так и повышенного уровня сложности.

Дидактические материалы по геометрии, 7 класс, К учебнику Л.С Атанасяна и др. «Геометрия», Мельникова Н.Б., Захарова Г.А., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л. С Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9» (М : Просвещение).
Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, и полностью соответствует требованиям, предъявляемым стандартом, к уровню изложения материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения как обязательного, так и повышенного уровня сложности.

Практические задачи по математике, 2 класс, Подготовка к олимпиаде, Захарова О.А., 2015.
 
   Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 2 класса. Цель практических задач — научить предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь, приведенный в конце пособия.
Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях, для подготовки к региональным и международным олимпиадам.