учебник по биологии

Биология, 8 класс, Базовый уровень, Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г., 2023.

   Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 8 класса, В нём рассмотрено многообразие животного мира, биологические и экологические особенности организмов, их взаимодействие и эволюция. Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
Большое внимание уделено отбору содержания и методическому аппарату учебника. Разнообразие вопросов, заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют организовать разные формы и виды учебной деятельности, а также способствуют формированию универсальных учебных действий учащихся.
Данное издание является первым.

Биология, 7 класс, Базовый уровень, Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г., Швецов Г.Г., 2023.

   Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 7 класса. В нём рассмотрены принципы науки систематики, занимающейся классификацией растений, представители растительного миря, особенности организации и жизнедеятельности организмов, относящихся к царству Грибы и царству Бактерии. Учебник подготовлен в соответствии го всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
В связи с этим большое внимание уделено отбору содержания и методическому аппарату учебника. Разнообразие вопросов, заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют организовать разные формы и виды учебной деятельности, а также способствуют формированию универсальных учебных действий учащихся.
Данное издание является первым.

Фенология, Методика наблюдений, Тишин Д.В., Чижикова Н.А., 2022.

   Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологов и экологов, обучающихся в КФУ по разным специальностям. Может быть использовано при проведении курсов, посвященных изучению лесных, луговых и водных экосистем. В пособии приведены основные рекомендации по выбору площадок и методике проведения фенологических наблюдении. Также освещены статистические методы обработки фенологических данных, даны практические задания для студентов.

Ульи, рамки и восковые постройки в современном пчеловодстве, Монография, Маннапов А.Г., Храпова С.Н., 2022.

   В монографии в сравнительном аспекте представлены восковые постройки гнезда, история создания и модернизация пчеловодной рамки, конструктивные особенности и биологические возможности современных ульев. Доказано влияние отстроенных сотов из вощины нового поколения с параметрами дна ячеек с архитектоникой природного образца и модернизированной пчеловодной рамки на воздухообмен, поддержание оптимального температурно-влажностного и газового режима, способствующих оптимальному расходу корма, росту семьи и полноценному биологическому развитию рабочих особей. Показана эффективность содержания пчел в пенополиуретановых ульях, а также даны рекомендации практическому пчеловодству по их использованию.

Математические модели динамики популяций, Реализация на языке Python, Зарипов Ш.Х., Никоненкова Т.В., Ложкин Г.И., 2023.

   Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям "Экология и природопользование", "Биотехнология". Может представлять интерес для обучающихся смежных специальностей.
В пособии приведены математические модели динамики популяций и описание их реализации на языке Python.

Микробиология, Рабочая тетрадь, Ванькова А.А., Свиридова Л.А., Жаркова Е.К., 2023.

   Рабочая тетрадь содержит задания к практическим занятиям и для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения института СиЛА по дисциплине «Микробиология».
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 35.03.05 «Садоводство» (уровень бакалавриата), направленность «Декоративное садоводство, газоноведение и флористика».

Рекомендации по подбору способов получения посадочного материала лесных ягодных растений для выращивания на нелесных землях, Тяк Г.В., Курлович Л.Е., Макаров С.С., 2023.

   Рекомендации по подбору способов получения посадочного материала лесных ягодных растений для выращивания на нелесных землях разработаны ФБУ ВНИИЛМ с учетом результатов научных исследований (Госзадание, протокол Рослесхоза от 15.11.2022 № АП-14/530) и производственного опыта.
Предназначены для использования юридическими и физическими лицами на арендуемых лесных участках для выращивания лесных плодовых, ягодных, декоративных растений, лекарственных растений, а также для работников лесного хозяйства, экологов, биологов-ресурсоведов.

Практические работы с использованием цифровой лаборатории по экологии и физиологии как средство формирования естественно-научной грамотности, Шарыпова Н.В., Павлова Н.В., Соловьёва А.Л., 2022.

   Учебно-методическое пособие содержит практические работы с использованием цифровых лабораторий по биологии, экологии и физиологии человека, которые направлены на формирование естественнонаучной грамотности, в частности биологической грамотности.
Материалы предлагаемого учебно-методического пособия могут быть использованы в процессе обучения бакалавров по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Биология»), магистрантов, обучающихся по программе «Химико-биологическое образование», «Биолого-географическое образование» в условиях вуза, а также учителями биологии, работающими с обучающимися на уроках и во внеурочное время, слушателями курсов повышения квалификации. Пособие может быть использовано школьниками, увлекающимися естественно-научными вопросами.