учебник на узбекском языке

Ona tili va o‘qish savodxonligi, 2 sinf, 2 qism, Mavlonova K., Azimova I., 2021.

Учебник по узбекскому языку для 2 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Uzoq kutilgan tanlov boshlandi. Birinchi bo‘lib sahnaga Ibrohim ismli bola chiqdi.
– Men ko‘p ixtirolar qilganman, – Ibrohim jiddiy ohangda gap boshladi. – Hozirda robotlarim qishloq xo‘jaligida mehnat qilyapti.

Ona tili va o‘qish savodxonligi, 1 sinf, 2 qism, Azimova I., Mavlonova K., 2021.

Учебник по родному языку для 1 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Mening eng yaqin dostim Anvar va Abdulaziz. Men ular bilan maktabga borganda birinchimi ikkinchimi sinfda uchrashib qolganman ana o‘shandan beri yaqin do‘stlarmiz va har doim birga yuramiz bir-birimizni himoya qilamiz va hech qachon urushmaymiz.

Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022.

Учебник по географии для 10 класса на узбекском языке.

   Mazkur qo‘llanma 10-sinf "Geografiya" darsligini o‘qitish bo‘yicha metodik tavsiyalardan iborat bo‘lib, o‘quvchilarning darsga qiziqishlari va faolligini oshirish, zamonaviy ta’lim texnologiyalari va metodlarini qo‘llash orqali darslarni sifatli tashkil etish hamda ta’lim mazmunini boyitishda o‘qituvchilar uchun metodik yordam sifatida yaratilgan.
Qo‘llanmada har bir darsning maqsadi, ta’lim vositalari, darsdan kutiladigan natija, darsda o‘quvchilar qanday kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerakli, mavzuni qaysi fanlar bilan integratsiyalashgan holda o‘qitish bayon etilgan. Shuningdek, dars jarayonida o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan ehtimoliy muammoning yechimi uchun tavsiyalar berilgan.

Geografiya, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Avezov M.M., Hojiyeva M.T., 2022.

Учебник по географии для 7 класса на узбекском языке.

   Ushbu qo‘llanma sizning ko‘pyillik pedagogik tajribangizda, faoliyatingiz davomida erishgan natijalaringizda yangi sahifani boshlab bersa, sizni ilhomlantirsa va ijodkorlikka undasa, mualliflar jamoasi o‘zlarini bag‘oyatda mamnun his qiladilar.

Fizika, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Suyarov K.T., 2022.

Учебник по физике для 7 класса на узбекском языке.

   Tabiiy fanlarni, jumladan, fizika fanini o‘qitishda o‘quvchilarda tadqiqotchilik, kreativ va tanqidiy fikrlash bilan birga ilmiy xabardorlik, amaliy kompetensiya, kommunikativ, o‘z-o‘zini rivojlantirish, axborot bilan ishlash, ijtimoiy-emotsional va fuqarolik kompetensiyalarini shaklllantirishga e’tibor qaratish zarur.
Fizikani o‘rganishda o‘quvchilarning tabiiy-ilmiy savodxonligi va amaliy kompetensiyalarini shakllantirish hamda rivojlantirish maqsadida o‘qitishning spiralsimon shakli tanlangan. Fizik hodisalarga oid boshlang‘ich tushunchalar 1–6-sinflarda tabiiy fanlar tarkibida berilsa, 7 – 11-sinflarda esa beriladigan zamonaviy bilimlar soddadan murakkabga qarab spiral ko‘rinishida kengaytirilib fan doirasida o‘rganiladi.

Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Sotvoldiyev A.Y., Yoqubov A.F., Bo‘tayev A.M., 2022.

Учебник по военному делу для 10 класса на узбекском языке.

   Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani bo‘yicha ushbu qo‘llanma “Maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va oliy taʼlim tizimlarida o‘quv dasturlarining uzviyligini taʼminlash konsepsiyasi” hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4884-son qarori ijrosi sifatida soha vakillari, tajribali professor-o‘qituvchilar, metodistlar tomonidan tayyorlandi.

Biologiya, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Raxmatov U.E., Saparov K., 2022.

Учебник по биологии для 7 класса на узбекском языке.

   Biologiya o‘quv predmetining asosiy maqsadi: tirik organizmlarning tuzilishi, hayotiy jarayonlari, rivojlanishi, kelib chiqishi, xilmaxilligi, tashqi muhit bilan munosabatlari, moslanishlari haqidagi fan sifatida o‘quvchilarda biologik obyekt, hodisa va jarayonlarni, jonli va jonsiz tabiat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni yaxlit holda idrok etish, umumbiologik tushunchalar, qonuniyatlarni anglash, asoslash, tahlil qilish, umumlashtirish, yashash muhiti bilan bog‘liq muammolarni hal etish ko‘nikmalarini hamda organik olam va biologik tizimlar qonuniyatlari asosida tabiiy-ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarini yangi kutilmagan vaziyatlarda qo‘llash, mustaqil va ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalarini tarkib toptirish, atrofimizni o‘rab turgan jonli tabiatga nisbatan ijobiy munosabat, biologik xilma xillikni asrashga javobgarlik hissi va barqaror hayotiy faoliyatni tarbiyalashdan iborat.

Algebra va analiz asoslari, 10 sinf, Oʻqituvchilar uchun metodik qoʻllanma, Zaitov A., Hamrayeva R., 2022.

Учебник по алгебре для 10 класса на узбекском языке.

   Mazkur oʻquvm etodik qoʻllanma matematika fani oʻqituvchilariga moʻljallangan boʻlib, unda mualliflar A. Zaitov, R. Hamrayeva, B. Abdiyev, K. Sagidullayev, U. Rahmonov, B. Urinbayevalar tomonidan tayyorlangan 10-sinf “Algebra va analiz asoslari” darsligidagi mavzularni bayon etish uchun koʻrsatmalar keltirilgan.