Химическая кинетика, Практикум, Селиванова Н.М., Булидорова Г.В., Галяметдинов Ю.Г., 2020.
Рассмотрены основные приемы расчетов и методы решения задач по различным темам формальной химической кинетики: кинетика простых реакций, зависимость скорости реакции от температуры, сложные реакции. Приведены задачи для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов при изучении раздела «Химическая кинетика».
Предназначен для бакалавров, магистрантов и аспирантов всех форм обучения, изучающих дисциплины «Физическая химия», «Физическая и коллоидная химия», «Дополнительные главы физической химии», «Актуальные проблемы физической химии».
Подготовлен на кафедре физической и коллоидной химии.
Селиванова
Химическая кинетика, Практикум, Селиванова Н.М., Булидорова Г.В., Галяметдинов Ю.Г., 2020
Скачать и читать Химическая кинетика, Практикум, Селиванова Н.М., Булидорова Г.В., Галяметдинов Ю.Г., 2020Французский язык, первый год обучения, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2011
Французский язык, Первый год обучения, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2011.
Фрагмент из книги.
Anne Bernard invite Peter Smith chez elle. Elle donne à Peter Smith son adresse, elle montre sa maison sur le plan.
Anne présente à Peter ses filles. Peter est content de connaître Claude et Michèle. Claude et Michèle sont contentes de connaître Peter. Il donne les fleurs à Anne et les gâteaux à ses filles.
Скачать и читать Французский язык, первый год обучения, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2011Фрагмент из книги.
Anne Bernard invite Peter Smith chez elle. Elle donne à Peter Smith son adresse, elle montre sa maison sur le plan.
Anne présente à Peter ses filles. Peter est content de connaître Claude et Michèle. Claude et Michèle sont contentes de connaître Peter. Il donne les fleurs à Anne et les gâteaux à ses filles.
Употребление модальных глаголов в современном английском языке, Селиванова Е.Е., Ванько Т.Р., 2007
Употребление модальных глаголов в современном английском языке, Селиванова Е.Е., Ванько Т.Р., 2007.
Данное пособие представляет собой сборник упражнений по формированию устойчивых навыков употребления модальных глаголов в английском языке. Для реализации этой цели авторами был разработан обширный блок упражнений, сгруппированных в несколько разделов в зависимости от характера коммуникативного задания и уровня сложности языкового материала.
Скачать и читать Употребление модальных глаголов в современном английском языке, Селиванова Е.Е., Ванько Т.Р., 2007Данное пособие представляет собой сборник упражнений по формированию устойчивых навыков употребления модальных глаголов в английском языке. Для реализации этой цели авторами был разработан обширный блок упражнений, сгруппированных в несколько разделов в зависимости от характера коммуникативного задания и уровня сложности языкового материала.
Французский язык, 7-8 классы, Синяя птица, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012
Французский язык, 7-8 классы, Синяя птица, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.
Настоящий учебник предназначен учащимся 7—8 классов общеобразовательных учреждений. Он является основным компонентом УМК серии «Синяя птица», созданной при поддержке и участии французских специалистов.
Исходя из особенностей данного этапа обучения, основное внимание в 7—8 классах уделяется работе с письменным источником информации — текстом.
В учебнике представлен самый широкий диапазон аутентичных текстов, среди которых основное место занимают отрывки из художественных произведений современных французских авторов, а также статьи из детской прессы, социологический опрос, анкета, интервью, странички из журнала мод для детей и из детского толкового словаря, рекламный текст, игра-викторина и др. На основе продуманной системы обучающих и развивающих упражнений, учащиеся овладевают различными стратегиями чтения: поисковым чтением, чтением с пониманием общего содержания, чтением с полным/детальным пониманием прочитанного.
В этом им помогают функциональная наглядность зрительного ряда, наличие справочного материала и аудиоприложения.
Скачать и читать Французский язык, 7-8 классы, Синяя птица, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012Настоящий учебник предназначен учащимся 7—8 классов общеобразовательных учреждений. Он является основным компонентом УМК серии «Синяя птица», созданной при поддержке и участии французских специалистов.
Исходя из особенностей данного этапа обучения, основное внимание в 7—8 классах уделяется работе с письменным источником информации — текстом.
В учебнике представлен самый широкий диапазон аутентичных текстов, среди которых основное место занимают отрывки из художественных произведений современных французских авторов, а также статьи из детской прессы, социологический опрос, анкета, интервью, странички из журнала мод для детей и из детского толкового словаря, рекламный текст, игра-викторина и др. На основе продуманной системы обучающих и развивающих упражнений, учащиеся овладевают различными стратегиями чтения: поисковым чтением, чтением с пониманием общего содержания, чтением с полным/детальным пониманием прочитанного.
В этом им помогают функциональная наглядность зрительного ряда, наличие справочного материала и аудиоприложения.
Французский язык, 6 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2009
Французский язык, 6 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2009.
Фрагмент из книги:
Catherine, on s’est rencontrés cet été à la discothèque, dans le centre culturel de mon quartier. Pourquoi ne reviens-tu pas?
Vincent Lemaître 2, rue de Portet 64000 PAU.
Скачать и читать Французский язык, 6 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2009Фрагмент из книги:
Catherine, on s’est rencontrés cet été à la discothèque, dans le centre culturel de mon quartier. Pourquoi ne reviens-tu pas?
Vincent Lemaître 2, rue de Portet 64000 PAU.
Французский язык, второй иностранный язык, книга для учителя, 7-8 классы, учебное пособие, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2017
Французский язык, Второй иностранный язык, Книга для учителя, 7-8 классы, Учебное пособие, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2017.
Учебно-методические комплекты по французскому как второму иностранному языку для 7 и 8 классов общеобразовательных организаций линии «Синяя птица» предназначены для учащихся, продолжающих изучать французский в качестве второго иностранного языка. Книга для учителя является одним из составляющих компонентов данных УМК. Новое издание книги для учителя соответствует содержанию основных компонентов УМК — учебников, созданных в соответствии с личностными, метапредметными и предметными требованиями ФГОС основного общего образования. В состав доработанного издания включены описание всех разделов учебников «Синяя птица» для 7 и 8 классов, подробные методические рекомендации для поэтапного планирования работы в классе и дома, ключи к наиболее сложным упражнениям и заданиям как учебников, так и сборников упражнений.
Скачать и читать Французский язык, второй иностранный язык, книга для учителя, 7-8 классы, учебное пособие, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2017Учебно-методические комплекты по французскому как второму иностранному языку для 7 и 8 классов общеобразовательных организаций линии «Синяя птица» предназначены для учащихся, продолжающих изучать французский в качестве второго иностранного языка. Книга для учителя является одним из составляющих компонентов данных УМК. Новое издание книги для учителя соответствует содержанию основных компонентов УМК — учебников, созданных в соответствии с личностными, метапредметными и предметными требованиями ФГОС основного общего образования. В состав доработанного издания включены описание всех разделов учебников «Синяя птица» для 7 и 8 классов, подробные методические рекомендации для поэтапного планирования работы в классе и дома, ключи к наиболее сложным упражнениям и заданиям как учебников, так и сборников упражнений.
Французский язык, 9 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012
Французский язык, 9 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.
Фрагмент из книги.
Nous sommes à Cbérémétïévo, un grand aéroport International. On dirait une vraie petite ville avec ses boutiques, ses bureaux ses restaurants, ses autocars, ses taxis, et même ses forces de police.
Les avions y décollent et atterrissent sans cesse. Les haut-parleurs annoncent les départs pour toutes les grandes villes du monde.
Скачать и читать Французский язык, 9 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012Фрагмент из книги.
Nous sommes à Cbérémétïévo, un grand aéroport International. On dirait une vraie petite ville avec ses boutiques, ses bureaux ses restaurants, ses autocars, ses taxis, et même ses forces de police.
Les avions y décollent et atterrissent sans cesse. Les haut-parleurs annoncent les départs pour toutes les grandes villes du monde.
Синяя птица, книга для учителя к учебнику французского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю.
Синяя птица, Книга для учителя к учебнику французского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю.
Учебно-методический комплект «L’oiseau bleu» для 9 класса завершает курс обучения французскому языку для учащихся, занимающихся по модели 5-9.
Скачать и читать Синяя птица, книга для учителя к учебнику французского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю.Учебно-методический комплект «L’oiseau bleu» для 9 класса завершает курс обучения французскому языку для учащихся, занимающихся по модели 5-9.
Другие статьи...
- Современные инструментальные методы исследования механических свойств, Хотинов В.А., Фарбер В.М., Селиванова О.В., Морозова А.Н., 2017
- Программа курса «Изобразительное искусство», 1-4 классы, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В., Селиванов Н.Л., 2014
- Педагогика, Селиванова Л.И., Кадол Ф.В., 2009
- Современный испанский язык, практикум по грамматике и лексике, уровень B1-B2, Селиванова И.В., 2021
- Диагностика личностных планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования, Ильясов Д.Ф., Севрюкова А.А., Кудинов В.В., Селиванова Е.А., 2017
- Воспитание в современной школе, От программы к действиям, методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020
- Французский язык, второй иностранный язык, 7 8 классы, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., Гальдяев В., 2019
- Диагностика личностных планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, Ильясов Д.Ф., Севрюкова А.А., Кудинов В.В., Селиванова Е.А., 2016
Селиванова
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 6