русский язык

Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку, Зуробьян С.А., 2014.

 Пособие предназначено для подготовки учащихся с особыми образовательными потребностями к проведению письменного экзамена по русскому языку в форме сжатого изложения с творческим заданием.
В пособии представлен учебно-практический материал для работы над связной речью с учащимися основной школы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, подобранный с учетом требований общеобразовательных школ, с одной стороны, и необходимости коррекционно-развивающей направленности учебной работы по формированию умений и навыков связного изложения текста в устной и письменной форме — с другой.
Издание адресовано учителям и воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ. Может быть использовано учителями-дефектологами на индивидуальных и групповых реабилитационных занятиях по формированию произношения, а также на уроках развития речи в классах общеобразовательной средней школы с инклюзивным обучением или с полиэтническим составом учащихся.

Проверочные и контрольные работы по русскому языку, Вариант 1, 4 класс, Бунеева Е.В., 2017.

 В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 4 класса и итоговая контрольная работа к учебнику «Русский язык» для 4 класса (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и О.В. Пронина). В ней отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. В соответствии с требованиями ФГОС задания для учащихся предлагаются на необходимом (базовом), повышенном и максимальном уровнях.

Проверочные и контрольные работы по русскому языку, Вариант 2, 4 класс, Бунеева Е.В., 2017.

 В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 4 класса и итоговая контрольная работа к учебнику «Русский язык» для 4 класса (авторы P.H. Бунеев, Е.В. Бунеева и О.В. Пронина). В ней отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. В соответствии с требованиями ФГОС задания для учащихся предлагаются на необходимом (базовом), повышенном и максимальном уровнях.

Мы пишем без ошибок, Русский язык, 5 класс, Фролова Т.Я., 2011.

 Разнообразные упражнения деятельностного характера стимулируют самостоятельность учащегося и реализацию его творческого потенциала в процессе изучения курса русского языка.
Эффективность обучения обеспечена использованием технологии интенсивного обучения грамотности и многократным, системным повторением изученного.
Предназначено для учащихся 5 класса.

Работаем с текстом и информацией, Комплексные проверочные работы, 4 класс, Кузнецова М.И., 2018.

 Предлагаемые проверочные работы позволят определить степень овладения осмысленным чтением и другими метапредметными умениями, охарактеризовать индивидуальный уровень их применения при работе с информацией, представленной в различном виде (текст, схемы, иллюстрации). Предлагаемые работы способствуют активизации знаний по всем основным предметам (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Задания составлены на основе ситуаций, часто встречающихся в реальной жизни. Результаты работ могут служить основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения.
Всего в тетради содержится 4 работы (каждая в двух вариантах), которые рекомендуется распределить по четырём четвертям.

Тесты по русскому языку для тематического контроля, 4 класс, Вариант 1, Мохначева Г.И., 2017.

 В пособии содержатся тестовые задания по русскому языку, составленные в соответствии с программой и учебником для 4 класса. В данном издании представлен один вариант тестов, состоящий из 10 заданий. Содержание тестов предусматривает развитие речи, формирование коммуникативных умений, воспитание речевой культуры.
Адресуется учащимся, учителям начальных классов для организации занятий по русскому языку вне образовательного процесса.

Тесты по русскому языку для тематического контроля, 4 класс, Вариант 2, Мохначева Г.И., 2017.

 В пособии содержатся тестовые задания по русскому языку, составленные в соответствии с программой и учебником для 4 класса. В данном издании представлен один вариант тестов, состоящий из 10 заданий. Содержание тестов предусматривает развитие речи, формирование коммуникативных умений, воспитание речевой культуры.
Адресуется учащимся, учителям начальных классов для организации занятий по русскому языку вне образовательного процесса.

Русский язык, 5-7 классы, Диктанты, Фалина Т.М., 2004.

   Пособие содержит комплекс диктантов (словарные, из словосочетаний, по группам орфограмм, пунктуационные), которые позволяют работать по отдельным темам и по их совокупности. Приведены методические рекомендации и вопросы для предварительной работы с текстами.
Пособие предназначено для учителей и студентов педагогических вузов.