русский язык

Диктанты по русскому языку, учебное пособие для начальной школы, Вахрушева Т.В., 1998.

Продуманная система обучающих и контрольных диктантов, полный орфографический и пунктуационный анализ связных текстов, последовательный и в то же время гибкий подход к отбору орфографического материала делают эту книгу полезной для всех, кто учит детей русскому языку.
Сборник адаптирован к традиционным и альтернативным программам. Его можно использовать в классах с разным уровнем подготовки учащихся, в том числе в коррекционных.
Для учителей и родителей.

Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала, 1 класс, Узорова О.В., 2017.

Раздели текст на предложения. Спиши.
У Люси Широковой есть пёс Форд а Ляле Жижиной подарили котёнка Персика у Вали Чушиной есть попугай Кеша а у Даши Машиной хомяк Хомка и крыса Ларка.

Составь предложения. Спиши.
тропа, лесок, через, вела, прямая, сосновый. Ваня, глядел, шагал, ней, и, по, по, сторонам, вот, со, мохнатые, смолистой, стволы, корой, среди, летали, птички, ветвей, голоса, чудо, хороши, маленьких, птах, как.

Проблемы двуязычия в национальной школе, Ушакова А.Н., Майкова О.П., 1989.

В сборник включены статьи ученых, методистов, учителей, в которых рассмотрены вопросы развития методик преподавания родных, русского языков и литературы в национальных школах РСФСР, отражены результаты научно-методического исследования и опыта работы.

Русский язык в таблицах и схемах, справочное пособие, 5-9 классы, Текучёва И.В., 2017.

(Подготовка к единому государственному экзамену)
Справочник содержит сведения по всем разделам курса русского языка: фонетике, грамматике, стилистике, лексике, фразеологии, орфографии и пунктуации — и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) основного общего образования.
Краткая, наглядная и доступная форма изложения в виде таблиц и схем позволяет легко и быстро освоить новый материал, повторить и систематизировать пройденный.
Книга будет полезна при подготовке к урокам, промежуточной и итоговой аттестации, в том числе и в формате основного государственного экзамена.

Задания, русский язык, 6 класс, Старжевская Т.П., 2011.

В течение учебного года вам предлагается выполнить четыре задания (по 4 упражнения в каждом), которые охватывают основные разделы русского языка, изучаемые в 6 классе
Задания выполняйте на обычных листах школьной тетради, аккуратно, четким почерком, соблюдая поля и интервалы, не внося ненужных подчеркиваний и пояснений.
Внимательно прочитайте рекомендации к выполнению упражнений.
Выполняя упражнения, соблюдайте последовательность: сначала повторите тему по школьному учебнику, затем обратитесь к указанным страницам высылаемого вам методического пособия «Русский язык». Повторив правила и разобравшись в них. приступайте к выполнению упражнения
Все четыре упражнения каждого задания вы должны отправить нам на проверку в одном конверте.

Русский язык без ошибок, быстрая методика повышения грамотности, Шестов М., Проскура О., 2018.

Хотите говорить и писать по-русски правильно, но делаете ошибки еще со школы? Растеряли грамотность в гонке сетевого общения? Уникальный метод повышения грамотности по программе Михаила Шестова теперь доступен широкой публике!
Михаил Шестов — лингвист, журналист-международник, педагог-новатор, автор собственной методики обучения языкам, признанной одной из самых успешных в мире, советник «Дня Земли» и ряда других организаций системы ООН, занесен в международную Книгу Гиннесса (также является рекордсменом российского аналога Книги Гиннесса — книги «Диво»), консультант и инструктор «Интерпола» в области совершенствования уровня владения языками, консультант российского, американского, китайского и израильского правительств в сфере повышения эффективности методов обучения, завкафедрой новаторских методов изучения иностранных языков Международного университета Москвы.
Книга предназначена для старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей и людей, желающих повысить свою грамотность наиболее эффективным способом.

Что я знаю, что я умею, русский язык, 3 класс, тетрадь проверочных работ, 1-е полугодие, 1 вариант, Шчеглова И.В.

Составь и запиши предложения.

холода, октябрьские, наступили
ветер, сорвал, с, сильный, деревьев, листья, последние
небу, облака, поплыли, осенние, по
Подчеркни орфограмму в словах: листья и вьюга. Найди и подчеркни в данных ниже словах такую же орфограмму.
Братья, гвоздь, разъяснил, бурьян, с помощью, судья, съездил.

Что я знаю, что я умею, русский язык, 3 класс, тетрадь проверочных работ, 1-е полугодие, 2 вариант, Шчеглова И.В.

Дополни текст.

Дни поздней осени
Наступают осенние дни. По небу плывут __________
тучи. Словно _____________ монетки, висят на сучьях
_____________листья. На пустыре остались __________
цветы. Перелётные птицы собираются в _____________
путь. Возвращайтесь весной, пернатые, домой!
Слова для справок:
весёлые, хмурые, серебряные, золотые, последние, поздние, яркие, жизненный, дальний.