русский язык

Русский язык, 3 класс, Даувальдер О.В., Никишкова Л.А., 2014.

   Настоящий учебник предназначен для учащихся 3 класса с русским языком обучения.
Учебник соответствует требованиям программы по русскому языку и может быть использован учителем как основной материал на уроке.
Он также может помочь в домашнем воспитании и обучении.
Условные обозначения помогут учащимся самостоятельно работать с учебником.

Методика обучения русскому языку, Модульный курс, Алексеева Л.А., 2019.

   Учебное пособие включает в себя программы дисциплины «Методика обучения русского языка», тематику лекций и практических занятий, планы к ним. основные теоретические сведения по темам курса, задания для самостоятельной работы, проверочные тесты, упражнения, глоссарий. Рекомендовано для подготовки соискателей первого (бакалаврского) уровня высшего образования (специальность: 014 Среднее образование (Язык и литература (русский)), образовательно-профессиональная программа: «Среднее образование (Язык и литература (русский)). Английский язык»).

Русский родной язык, 9 класс, Александрова О.М., 2018.

   Учебное пособие для 9-го класса создано в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы. Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа, о русской языковой картине мира, о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Рифмуем, Чепиницкая М., 2019.

   Русский язык — океан с уникальным подводным миром. Оказавшись посреди него, задаешься вопросом: как постоянно держаться на плаву, чтобы не пойти на дно? Ответ прост — рифмовать! Правила и нормы языка, представленные в книге, с легкостью запоминаются благодаря комическим стишкам, забавным картинкам и неожиданным ассоциациям. С книгой школьного учителя и популярного блогера вы пополните словарный запас, научитесь грамотно говорить, писать и креативно мыслить.

Морфемика и словообразование современного русского языка, Сборник упражнений, Зубова Л.В., Меньшикова Ю.В., 2014.

   Сборник упражнений входит в учебно-методический комплекс по морфемике и словообразованию современного русского языка. Упражнения сборника позволяют с помощью специально подобранного языкового материала закрепить информацию, данную в учебнике и хрестоматии, более подробно осветить многие темы учебника, сформировать навыки анализа структуры русского слова.
В упражнениях используется как традиционный для пособий по русскому языку материал, основанный на словоупотреблении в произведениях русской литературной классики, так и материал, отражающий словоупотребление в других сферах функционирования языка: от научных текстов до разговорной речи и фольклора.
Пособие ориентировано на программу по современному русскому языку для филологических факультетов высших учебных заведений Российской Федерации.

Лексикография русского языка, Герд А.С., Ивашко Л.А., Лутовинова И.С., 2013.

   В учебнике рассматриваются вопросы теории и практики составления словарей русского языка, организации словарного дела. Книга раскрывает тесное взаимодействие лексикографии с наукой о языке, знакомит с новыми идеями в современной лексикографии, с новыми типами словарей и новой технологией их составления. Востребованность словаря в современном мире ставит перед филологическим образованием новые задачи, решению которых должен содействовать предлагаемый учебник.
Учебник подготовлен сотрудниками Межкафедрального словарного кабинета им. проф. Б. А. Ларина Санкт-Петербургского государственного университета.
Учебник предназначен для студентов филологических факультетов высших учебных заведений.

Историко-этимологический словарь современного русского языка, Том 2, Черных П.Я., 1999.

   Словарь содержит объяснение истории и происхождения 13 560 слов современного русского литературного языка. В словарной статье дается определение значения слова, указываются его производные и однокоренные слова, приводятся родственные образования в других славянских языках, а для заимствованных слов — языковые параллели в других языках. Указывается время появления слова в языке с иллюстрацией из памятника письменности соответствующего периода. Прослеживается изменение значения слова, его фонетического облика, орфографии.
Словарь предназначен для лингвистов, преподавателей русского и других славянских языков, студентов филологических вузов и для всех, интересующихся историей и происхождением слов современного русского языка.

Историко-этимологический словарь современного русского языка, Том 1, Черных П.Я., 1999.

   Словарь содержит объяснение истории и происхождения 13 560 слов современного русского литературного языка. В словарной статье дается определение значения слова, указываются его производные и однокоренные слова, приводятся родственные образования в других славянских языках, а для заимствованных слов — языковые параллели в других языках. Указывается время появления слова в языке с иллюстрацией из памятника письменности соответствующего периода. Прослеживается изменение значения слова, его фонетического облика, орфографии.
Словарь предназначен для лингвистов, преподавателей русского и других славянских языков, студентов филологических вузов и для всех, интересующихся историей и происхождением слов современного русского языка.