поурочный план

Поурочный план - Информатика - Текстовый редактор - Различные форматы текстовых файлов - Различные кодировки кириллицы.

Цели:
дидактическая: Рассказать студентам о различных программах для обработки текстовой информации. Дать основные понятия: текстовой редактор, текстовой процессор, редактирование, форматирование, абзац,  шрифт и его параметры и др. Рассказать студентам о текстовом процессоре MS Word и о основных методах работы с ним. Дать основные понятия.
развивающая: Развивать знания студентов в области информационных технологий.
воспитательная: Показать важность знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий, а именно технологий обработки текстовой информации.
Вид занятий (тип урока): Лекция
Организационные формы обучения: Изучение нового материала
Методы обучения: Лекция-беседа

Поурочный план - Информатика - Развитие и совершенствование навыков работы с компьютером

Цели:
дидактическая: рассказать об основных типах программного обеспечения, дать основные характеристики.
развивающая: развивать информационные знания студентов.
воспитательная: воспитывать в студентах современных специалистов, умеющих применять в практической деятельности новые передовые технологии.

Вид занятий (тип урока): лекция

Организационные формы обучения: лекция-беседа

Методы обучения: беседа
Средства обучения
Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос
Средства контроля
Внутрипредметные связи
Межпредметные связи
Виды самостоятельной работы студентов

Домашнее задание: повторить конспект лекции

Ход занятия
Программный принцип управления компьютером

Данные и программы. Числовая, текстовая, графическая и звуковая информация может быть представлена и обработана на компьютере в форме данных.

Поурочный план - Информатика - Персональный компьютер

Персональный компьютер, его состав, назначение и характеристики его устройств.

Цели урока:
дидактическая: повторить и обновить в памяти знания студентов о персональном компьютере: назначение, состав устройств ПК и его характеристики.
развивающая: развивать информационное мышление студентов.
воспитательная: показать, как знание устройств входящих в состав ПК помогает в профессиональной деятельности.

Вид занятий (тип урока): повторительно-обобщающий урок.

Организационные формы обучения: беседа

Методы обучения: повторительно-обобщающая беседа.

Средства обучения: персональный компьютер

Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос.

Поурочный план - Математика - Алгебраическая дробь - Основные понятия

Цели: провести анализ тестирования; вспомнить понятие дроби; объяснить понятие алгебраической дроби, вывести понятие допустимых значений для дроби; формировать умение определять область допустимых значений для любой дроби.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Анализ тестирования.
Выставить оценки за тестирование. Те задания, с которыми учащиеся плохо справились, разобрать на доске. Желательно разобрать 5 и 6 задания обоих вариантов.

Поурочный план - Математика - Равновероятные события - Случайное событие - Частота события

Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; рассказать о значении понятия теории вероятностей; объяснить понятия равновероятных величин, частоты случайного события; показать правила решения и оформления задач по теории вероятностей. В течение урока развить у учеников умения отличать равновероятные возможности от не равновероятных, приводить примеры различных возможностей, находить частоту случайного события.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Анализ контрольной работы.
Рассмотреть решение заданий, по которым было допущено наибольшее количество ошибок. Так же для закрепления пройденного материала рассмотреть следующие задания.

Поурочный план - Математика - Формулы - Квадрат суммы и квадрат разности

Цели урока: повторить и закрепить формулы квадрата суммы и разности; проверить умение записывать выражения под диктовку и раскладывать их по формулам сокращенного умножения; вывести формулы суммы и разности кубов; рассмотреть задания с применением данных формул. В течение урока развивать у учеников умение пользоваться формулами сокращенного умножения.
Ход урока:
1. Организационный момент
2. Математический диктант.
Двое учащихся пишут его на закрывающихся досках. По окончании диктанта доска открывается, и преподаватель проверяет диктант на доске, а остальные сверяют с решением на  доске. Ученики могут поменяться тетрадями на каждой парте и проверить диктант друг у друга.

Поурочный план - Математика - Умножение многочлена на многочлен

Цели урока: повторить и закрепить правила умножения одночлена на многочлен, умножение многочленов; проверить умение учеников находить произведение многочленов. В течение урока развивать у учеников умение находить произведение многочленов.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Индивидуальная работа.
Четверо учеников выходят к доске для работы с карточками.
Карточка 1.
Выполнить умножение:

Поурочный план - Математика - Умножение одночлена на многочлен

Цели урока: повторить и закрепить понятия одночленов и многочленов, правила сложения и вычитания многочленов; объяснить правило умножения одночлена на многочлен. В течение урока развивать у учеников умение умножать одночлен на многочлен.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
Устно разобрать задание № 748, при этом вспомнить правила, помогающие выполнить это упражнение. Затем разобрать задание № 752.

3. Устная работа.
Раскрыть скобки в выражения (приготовить или на карточках или на доске):