поурочный план

Поурочный план - Химия - Первоначальная классификация химических элементов

Тема урока: Первоначальная классификация химических элементов
Цель урока:
1. Формирование логических методов научного познания: поисково – исследовательский и аналитический отбор, сравнительный анализ и логическая трансформация информации. Метод анализа продуктов деятельности: классификация, моделирование, обобщение для синтеза знаний.
2. Организация продуктивной деятельности на основе самообучения, самоанализа, самоконтроля, презентаций знаний.
3. Формирование естественно-научного мышления в интерпретации химических знаний.
Этапы урока:

Поурочный план - Химия - Классификация химических реакций

Цель: систематизировать знания учащихся о подходах к классификации химических реакций.
Образовательные задачи:  повторить и обобщить сведения о классификации химических реакций; рассмотреть законы сохранения массы веществ и энергии при химических реакциях как частный случай проявления всеобщего закона природы Воспитательные задачи: • доказать ведущую роль теории в познании практики; показать учащимся взаимосвязь противоположных процессов;  доказать материальность изучаемых процессов;
Развивающие задачи: развитие логического мышления путем сравнения, обобщения, анализа, систематизации.
Ход урока 1. Организационный момент
2. Проверка знаний учащимися фактического материала
Фронтальная беседа 1.
Что называется явлением? (Явление – это то, в чем проявляется развитие, изменение чего-либо).

Поурочный план - Химия - Изотопы - Изобары

Тема урока: Изотопы. Изобары
Цель урока: дать представление об изотопах как разновидности атомов одного и того же химического элемента. Разъяснить причину нецелочисленности атомных масс ХЭ, причину размещения трех пар ХЭ в ПСХЭ не в соответствии с возрастания их атомных масс.
ПЛАН УРОКА.
1) Орг момент
2) Проверка домашнего задания
3) объяснение нового материала
4) закрепление
5) домашнее задание
1. Орг момент: Подготовка класса у уроку, приветствие, заполнение журнала
2.  Проверка знаний

Поурочный план - Химия - Строение электронных оболочек атомов

План урока для 8 класса
Тема урока: Строение электронных оболочек атомов.
Цель урока: Сформировать представление о строении электронной оболочки атомов. Продолжить формирование умения извлекать информацию из ПСХЭ.

ПЛАН УРОКА.
I.  Проверка знаний
 Дайте определение понятия «изотопы»
 Объясните, почему массовое число ХЭ – дробное число.
 В 6 с 23
 В 2 с 23 (на доске)
II. Изучение нового материала.
Почему модель строения атома носит название «планетарной»?
Электронная оболочка атома  - совокупность всех электронов атома.

Поурочный план - Информатика - Математические и статистические системы

Цели:
дидактическая: познакомить студентов с основными математическими и статистическими системы;
развивающая: продолжить развивать знания в сфере информационных технологий.
воспитательная: показать возможности вычислительной техники.
Вид занятий (тип урока): изучение нового материала
Организационные формы обучения: лекция
Методы обучения: беседа
Средства обучения
Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос.
Средства контроля
Внутрипредметные связи
Межпредметные связи
Виды самостоятельной работы студентов
Домашнее задание: конспект лекции учить.
Ход занятия

1.        Организационный момент.

2.        Сообщение темы и цели занятия.

Поурочный план - Информатика - Создание Web-страниц

Цели:
дидактическая: познакомить студентов с основами HTML программирования.
развивающая: Развивать знания студентов в области информационных технологий.
воспитательная: Показать важность знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий.
Вид занятий (тип урока): изучение нового материала.
Организационные формы обучения: лекция.
Методы обучения: беседа.
Средства обучения
Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос.
Средства контроля
Внутрипредметные связи
Межпредметные связи
Виды самостоятельной работы студентов
Домашнее задание: конспект лекции учить.
Ход занятия

1.       Организационный момент.

2.       Сообщение темы и цели занятия.

3.       Изучение нового материала.

4.       Повторение изученного материала.

5.       Подведение итогов занятия.

6.       Домашнее задание.
Введение

Для освоения HTML понадобятся две вещи:

1 .Любой браузер, т.е., программа, пригодная для просмотра HTML-файлов. 2.Любой редактор текстовых файлов, поддерживающий русский язык в выбранной Вами кодировке, вполне подойдет Notepad.

Поурочный план - Информатика - Компьютерные коммуникации - Средства работы в сети Интернет

Цели:
дидактическая: научить студентов работать в глобальной компьютерной сети Интернет.
развивающая: Развивать знания студентов в области информационных технологий.
воспитательная: Показать важность знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий.
Вид занятий (тип урока): изучение нового материала.
Организационные формы обучения: лекция.
Методы обучения: беседа.
Средства обучения
Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос.
Средства контроля
Внутрипредметные связи
Межпредметные связи
Виды самостоятельной работы студентов
Домашнее задание: конспект лекции учить.
Ход занятия

1.       Организационный момент.

2.       Сообщение темы и цели занятия.

3.       Изучение нового материала.

4.       Повторение изученного материала.

5.       Подведение итогов занятия.

6.       Домашнее задание.
Общие сведения

Глобальная сеть Интернет объединяет миллионы компьютеров и локальных сетей, к ее услугам прибегают сотни миллионов

Поурочный план - Информатика - Сжатые папки - Архивация - Программы для архивации

Цели:
дидактическая: изучить программное обеспечение, предназначенное для архивации данных. Рассмотреть основные средства работы с  жатыми папками и архивами.
развивающая: продолжить формировать информационное мышление студентов.
воспитательная:  показать новые методы работы с данными и их хранением.
Вид занятий (тип урока):  изучение нового материала.
Организационные формы обучения:  лекция.
Методы обучения:  беседа.
Средства обучения
Вид и формы контроля знаний: фронтальный опрос.
Средства контроля
Внутрипредметные связи
Межпредметные связи
Виды самостоятельной работы студентов
Домашнее задание: конспект лекции.
Ход занятия

1.        Организационный момент.

2.        Сообщение темы и цели занятия.