Большая книга, Считаем до 100, Попова Е., 2018.
Фрагмент из книги:
Найди все " бусины-сердечки.
Сколько мышек на картинке?
Сколько браслетов собрали мышки?
Попова
Большая книга, Считаем до 100, Попова Е., 2018
Скачать и читать Большая книга, Считаем до 100, Попова Е., 2018Философия для «чайников», учебник для академического бакалавриата, Попова А.Д., 2018
Философия для «чайников», Учебник для академического бакалавриата, Попова А.Д., 2018.
Философия представляет собой одну из наиболее древних сфер человеческого знания, поэтому неслучайно студенты всех направлений и форм обучения изучают эту дисциплину и сдают по ней экзамен. У многих это вызывает существенные затруднения. В обществе весьма распространенным является стереотип, что философия – это что-то очень сложное, запутанное, и самое главное, ненужное. Однако такое представление ошибочно. Философия – это не только что-то отвлеченное от практической жизни, философия и есть сама жизнь. Многие вещи, которые порой первоначально кажутся сложными и бесполезными, на самом деле проявляются в повседневной жизни на каждом шагу, а сама практическая жизнь просто наполнена иллюстрациями для философских идей.
Скачать и читать Философия для «чайников», учебник для академического бакалавриата, Попова А.Д., 2018Философия представляет собой одну из наиболее древних сфер человеческого знания, поэтому неслучайно студенты всех направлений и форм обучения изучают эту дисциплину и сдают по ней экзамен. У многих это вызывает существенные затруднения. В обществе весьма распространенным является стереотип, что философия – это что-то очень сложное, запутанное, и самое главное, ненужное. Однако такое представление ошибочно. Философия – это не только что-то отвлеченное от практической жизни, философия и есть сама жизнь. Многие вещи, которые порой первоначально кажутся сложными и бесполезными, на самом деле проявляются в повседневной жизни на каждом шагу, а сама практическая жизнь просто наполнена иллюстрациями для философских идей.
Литература, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А., 2019
Литература, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А., 2019.
Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2019 г. по литературе подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе. В методических материалах дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2019 г. по литературе, характеризуются типы заданий с развернутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по литературе, и критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.
Скачать и читать Литература, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А., 2019Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2019 г. по литературе подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе. В методических материалах дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2019 г. по литературе, характеризуются типы заданий с развернутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по литературе, и критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.
Государственный экзамен по направлению 42.03.03 - издательское дело, Грачева Ж.В., Гончарова И.В., Дайнеко В.Г., Попова М.К., Розенфельд М.Я., Спичкина Т.Ю., Токарева Н.В., 2016
Государственный экзамен по направлению 42.03.03 — издательское дело, Грачева Ж.В., Гончарова И.В., Дайнеко В.Г., Попова М.К., Розенфельд М.Я., Спичкина Т.Ю., Токарева Н.В., 2016
Настоящее пособие разработано преподавателями направления для методического обеспечения учебной работы студентов бакалавриата на заключительном этапе их обучения. Программа и методические указания согласуются с ФГОС ВО по направлению подготовки 42.03.03 — Издательское дело.
Содержание программы государственного экзамена имеет междисциплинарный характер, что способствует закреплению в сознании выпускников целостной системы знаний.
Структура методического пособия включает в себя описание порядка проведения государственного экзамена, критерии оценки ответа обучающегося. перечень экзаменационных вопросов и списки литературы к каждому разделу. Список литературы (основной и дополнительной) дает возможность выбора подходящих источников по всем темам для систематизации и углубления профессиональных знаний. Это позволяет организовать самостоятельную работу обучающихся при подготовке к экзамену.
Скачать и читать Государственный экзамен по направлению 42.03.03 - издательское дело, Грачева Ж.В., Гончарова И.В., Дайнеко В.Г., Попова М.К., Розенфельд М.Я., Спичкина Т.Ю., Токарева Н.В., 2016Настоящее пособие разработано преподавателями направления для методического обеспечения учебной работы студентов бакалавриата на заключительном этапе их обучения. Программа и методические указания согласуются с ФГОС ВО по направлению подготовки 42.03.03 — Издательское дело.
Содержание программы государственного экзамена имеет междисциплинарный характер, что способствует закреплению в сознании выпускников целостной системы знаний.
Структура методического пособия включает в себя описание порядка проведения государственного экзамена, критерии оценки ответа обучающегося. перечень экзаменационных вопросов и списки литературы к каждому разделу. Список литературы (основной и дополнительной) дает возможность выбора подходящих источников по всем темам для систематизации и углубления профессиональных знаний. Это позволяет организовать самостоятельную работу обучающихся при подготовке к экзамену.
ЕГЭ 2019, литература, 30 вариантов, типовые тестовые задания, Попова Н.А., Марьина О.Б.
ЕГЭ 2019, Литература, 30 вариантов, Типовые тестовые задания, Попова Н.А., Марьина О.Б.
Авторы заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Попова Н. А.), и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Марьина О. Б.).
Типовые тестовые задания по литературе содержат 30 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий.
В сборнике приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов.
Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по литературе и учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.
Скачать и читать ЕГЭ 2019, литература, 30 вариантов, типовые тестовые задания, Попова Н.А., Марьина О.Б.Авторы заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Попова Н. А.), и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Марьина О. Б.).
Типовые тестовые задания по литературе содержат 30 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий.
В сборнике приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов.
Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по литературе и учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.
Тестовая тетрадь по астрономии, 11 класс, Попова А.П., 2019
Тестовая тетрадь по астрономии, 11 класс, Попова А.П., 2019.
С возобновлением преподавания астрономии как учебного предмета возникает острая необходимость в методических пособиях для учителей физики. Предлагаемая тестовая тетрадь — учебное пособие по курсу астрономии. Она предназначена для самостоятельной работы учащихся 10-11 классов и составлена по основным темам школьного курса астрономии. Тетрадь можно использовать также как пособие при подготовке к олимпиадам для учащихся 9 классов. Текст построен таким образом, чтобы идти от простого к сложному. В каждой теме есть задачи разного уровня сложности. К каждой из них приводится подробный ответ, содержащий и краткий теоретический материал. Учитель может рекомендовать использовать тетрадь как на уроке, так и для проверки степени усвоения каждой темы. Тетрадь можно использовать при работе в классах, обучающихся по базовой программе, а также в классах с углубленным изучением физико-математических дисциплин. Рабочая тетрадь позволит сделать процесс изучения науки о Вселенной более эффективным и интересным. Многие задания, приводимые в пособии, апробированы автором, учащиеся которой, используя их, успешно участвуют в олимпиадах по астрономии разного уровня.
Скачать и читать Тестовая тетрадь по астрономии, 11 класс, Попова А.П., 2019С возобновлением преподавания астрономии как учебного предмета возникает острая необходимость в методических пособиях для учителей физики. Предлагаемая тестовая тетрадь — учебное пособие по курсу астрономии. Она предназначена для самостоятельной работы учащихся 10-11 классов и составлена по основным темам школьного курса астрономии. Тетрадь можно использовать также как пособие при подготовке к олимпиадам для учащихся 9 классов. Текст построен таким образом, чтобы идти от простого к сложному. В каждой теме есть задачи разного уровня сложности. К каждой из них приводится подробный ответ, содержащий и краткий теоретический материал. Учитель может рекомендовать использовать тетрадь как на уроке, так и для проверки степени усвоения каждой темы. Тетрадь можно использовать при работе в классах, обучающихся по базовой программе, а также в классах с углубленным изучением физико-математических дисциплин. Рабочая тетрадь позволит сделать процесс изучения науки о Вселенной более эффективным и интересным. Многие задания, приводимые в пособии, апробированы автором, учащиеся которой, используя их, успешно участвуют в олимпиадах по астрономии разного уровня.
Активный англо-русский словарь-минимум, Робатень Л.С., Попова Л.П., 2000
Активный англо-русский словарь-минимум, Робатень Л.С., Попова Л.П., 2000.
Словарь предназначен для изучающих английский язык на начальном этапе, когда начинают осваивать навыки устной речи. Многочисленные примеры-предложения помогают активизировать усвоенный словарный запас, способствуют развитию устной речи.
Скачать и читать Активный англо-русский словарь-минимум, Робатень Л.С., Попова Л.П., 2000Словарь предназначен для изучающих английский язык на начальном этапе, когда начинают осваивать навыки устной речи. Многочисленные примеры-предложения помогают активизировать усвоенный словарный запас, способствуют развитию устной речи.
Французский язык, учебник для 1 курса институтов и факультетов иностранных языков, Попова И.Н., 2004
Французский язык, учебник для 1 курса институтов и факультетов иностранных языков, Попова И.Н., 2004.
Настоящий учебник выдержал 19 изданий и является стабильным учебником для начинающих изучать французский язык. Его цель — выработать навыки правильного произношения, дан определенные знания лексики и грамматики, научить писать и говорить в пределах пройденной тематики. Достоинство учебника — большая повторяемость лексики, наличие целого ряда целенаправленных тренировочных и творческих упражнений.
К учебнику имеется аудиокурс и ключи.
Скачать и читать Французский язык, учебник для 1 курса институтов и факультетов иностранных языков, Попова И.Н., 2004Настоящий учебник выдержал 19 изданий и является стабильным учебником для начинающих изучать французский язык. Его цель — выработать навыки правильного произношения, дан определенные знания лексики и грамматики, научить писать и говорить в пределах пройденной тематики. Достоинство учебника — большая повторяемость лексики, наличие целого ряда целенаправленных тренировочных и творческих упражнений.
К учебнику имеется аудиокурс и ключи.
Другие статьи...
- ЕГЭ 2019, литература, 14 вариантов, Попова Н.А., 2019
- Готовимся к ГИА, английский язык, 8 класс, итоговое тестирование в формате экзамена, Попова М.А., 2012
- Английский язык, 9 класс, тематические тестовые задания для подготовки к ГИА, Попова М.А., 2012
- Учебник французского языка для медицинских вузов, Попова Г.С., 1982
- ЕГЭ 2019, литература, 14 вариантов, типовые тестовые задания, Попова Н.А., Марьина О.Б.
- Активизация самостоятельной двигательной активности будущих юристов средствами информационно-пропагандистского обеспечения, Попова В.В., Каргаполов В.П., 2018
- Новый англо-русский русско-английский словарь с грамматическим приложением, Попова Л.П., 2016
- Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015
Показана страница 12 из 22