методичка

Методические пояснения по курсу «Математика. 1 класс», Часть 2, Бененсон Е.П., Керженцева А.В., 2010.

Методические пояснения к курсу «Математика. 1 класс» предназначены для учителей, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Первая часть пособия включает в себя программу курса, примерное понедельное тематическое планирование, комментарии к заданиям учебника «Математика. 1 класс» (авторы И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон, Л.С. Итина). Во второй части пособия даны комментарии к большинству заданий тетрадей на печатной основе (авторы Е.П. Бененсон, Л.С. Итина), а также дополнительный материал для учителя.

Методические пояснения по курсу «Математика. 1 класс», Часть 1, Бененсон Е.П., Керженцева А.В., 2010.

Методические пояснения к курсу «Математика. 1 класс» предназначены для учителей, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Первая часть пособия включает в себя программу курса, примерное понедельное тематическое планирование, комментарии к заданиям учебника «Математика. 1 класс» (авторы И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон, Л.С. Итина). Во второй части пособия даны комментарии к большинству заданий тетрадей на печатной основе (авторы Е.П. Бененсон, Л.С. Итина), а также дополнительный материал для учителя.

Подготовка к оцениванию письменных развернутых ответов по русскому языку, Соколова О.И., 2021.

Содержит теоретический материал и практические задания, позволяющие подготовить студентов к проверке и оцениванию итоговых письменных работ по русскому языку. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование», профилю подготовки «Русский язык. Литература». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Методическое пособие по английскому языку для студентов 2 курса педиатрического и лечебного факультетов, Мордвинова Н.А., Мунтянова Л.З., Панкова М.М., Юдина Е.М., 2006.

Пособие состоит из двух частей. В первой части даны тексты для аналитического чтения и упражнения на основные лексические и грамматические трудности. Во второй части представлен текстовой материал для различных видов самостоятельной работы таких как чтение текста без словаря, письменного перевода со словарем, ориентирование в тексте, устного и письменного тестирования на английском языке.

Практикум по методике обучения математике в начальной школе, Учебное пособие, Махмутова Л.Г., 2020.

В учебном пособии содержатся задания для аудиторной практической и самостоятельной работы по дисциплине «Методика обучения математике в начальной школе». Пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям Педагогическое образование (профили «Начальное образование»; «Начальное образование. Английский язык»; «Начальное образование. Дошкольное образование»; «Начальное образование. Информатика») и Психолого-педагогическое образование (профиль «Психология и педагогика начального образования»).

Подготовка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к прохождению итоговой аттестации, Методические рекомендации, Меренкова В.В., Колотилова У.В., Резникова Е.В., Юмадилова Ю.Н., 2021.

Предлагаемое пособие содержит справочные, практические, контрольные материалы и методические рекомендации по подготовке обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР, ТНР, слабо-слышащие и позднооглохшие) к прохождению итоговой аттестации на втором уровне получения образования в общеобразовательной организации, разработанные с учетом рекомендаций ФИПИ. Книга предназначена для учителей образовательных организаций, для учителей-дефектологов, студентов педагогических институтов, родителей.

Пиши правильно, Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и орфографической грамотности у учащихся младших классов, Долгова О.И., Зиборова Е.В., 2017.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении орфограмм русского языка, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти.

Современная образовательная организация от «А» до «Я», Серия №2, Сборник методических материалов, Часть 1, Жерновая А.А., Каверина Е.В., Комаренко Е.А., 2021.

Сборник методических материалов «Современная образовательная организация от «А» до «Я». Серия № 2» содержит конспекты занятий, внеклассных мероприятий, мастер-классы, сценарии и т.п. педагогических работников образовательных организаций всех уровней общего образования, а также дополнительного и среднего профессионального образования. Материалы носят практикоориентированный характер, отражают опыт работы педагогов в образовательной организации. Материалы сборника могут быть интересны педагогическим и руководящим работникам образовательных организаций.