литература

ЕГЭ 2024, Литература, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Барабанова М.А.

   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2024 г. по литературе. Материал содержит информацию об изменении экзаменационной модели, советы разработчиков КИМ ГИА по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ, тренинг для подготовки к ЕГЭ по литературе. В рекомендациях даны ответы на типичные вопросы, возникающие в процессе подготовки к экзамену, указаны темы, на повторение которых следует обратить особое внимание, рассмотрены разные типы заданий, проанализированы типичные ошибки и даны рекомендации по их предотвращению.

ЕГЭ 2024, Литература, Открытый вариант.

   Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 11 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1–5; 6–10).
Первый комплекс заданий (1–5) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1–3 требуют краткого ответа. Задания 4.1/4.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 5 требуют развёрнутого ответа в объёме 5–10 предложений.

Литература, 9­-й класс, Методическое пособие для учителя к учебнику В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина и др. «Литература. 9 класс», Шутан М.И., 2023.

В пособии раскрыты основные подходы к изучению литературы в 9 классе. Методиче­ское пособие включает «Пояснительную записку», «Содержание курса», «Тематическое планирование» с определением основных видов учебной деятельности, «Рекомендации по материально-­техническому обеспечению», «Объекты образовательных экскурсий», «Кри­терии и нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся» и методические рекомендации для учителя. В «Пояснительной записке» отражены: общая характеристика учебного предмета «Ли­тература», вклад предмета в достижение целей основного общего образования, требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения курса, а также плани­руемые результаты изучения предмета «Литература» в основной школе. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образователь­ного стандарта основного общего образования.

Литературное чтение, 3 класс, Рабочая тетрадь, Бойкина М.В., Виноградская Л.А., 2023.

   Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику «Литературное чтение. 3 класс», доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В учебном пособии содержатся упражнения, которые помогают обучающимся развивать навыки чтения и умение анализировать художественные тексты, а также способствуют художественно-эстетическому, речевому развитию и формированию навыков смыслового чтения.

Литературное чтение, 3 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023.

   Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Литературное чтение, 3 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023.

   Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Литературное чтение, 2 класс, Тетрадь учебных достижений, Стефаненко Н.А., 2023.

   «Тетрадь учебных достижений. Литературное чтение. 2 класс» подготовлена к учебнику «Литературное чтение. 2 класс» (авт. Л. Ф. Климанова и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
Цель учебного пособия — диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого.
В тетради содержатся упражнения и задания, направленные на систематизацию изученного материала и формирование у учащихся универсальных учебных действий, связанных с умением анализировать и оценивать учебные достижения по предмету.

Смысловое чтение, 2 класс, Рабочая тетрадь, Бойкина М.В., Бубнова И.А.

   Смысловое чтение подразумевает глубокое погружение в содержание прочитанного текста.
Данное учебное пособие (рабочая тетрадь) дополняет и расширяет содержание курса литературного чтения авторов Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. Цель работы с тетрадью — сформировать у второклассников умение читать и понимать тексты разных жанров, извлекать и анализировать нужную информацию, формулировать тему, отвечать на вопросы к тексту, высказывать собственное мнение, эмоционально откликаться на прочитанное. Система заданий, предлагаемая в тетради (работа со словом, предложением, текстом), последовательно развивает эти умения, пробуждает интерес к чтению, способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию.