книги по русскому языку

Морфологический анализ слова, Лингвометодический комментарий, Учебное пособие, Шерстяных И.В., 2023.

Содержательной основой учебного пособия является системное представление базовых понятий современной грамматики. В книге представлены материалы для проведения самостоятельной работы, направленной на формирование умений морфологического анализа словоформы, функционирующей в тексте. Пособие содержит теоретический материал, практические задания, схемы, образцы морфологического анализа знаменательных грамматическим разборам слов разных частей речи. Пособие является учебно-методическим обеспечением дисциплины профессиональной подготовки «Современные направления развития науки. Морфология современного русского языка» для обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», направленность «Русский язык - Литература» и предназначено для работы на практических занятиях и самостоятельной работы студентов.

Клоуз-тест как средство формирования текстовой компетенции младшего школьника на уроках русского языка, Самоучитель для студентов высших и средних специальных учебных заведений, Никитина Е.Ю., Петренко А.А., 2023.

В самоучителе представлены лингводидактические аспекты применения клоуз-тестов как средства формирования текстовой компетенции младшего школьника на уроках русского языка, актуальный понятийный аппарат, специфические особенности клоуз-тестов, процессуально-технологическое обеспечение, диагностический аппарат, примеры. Учебное издание предназначено студентам высших и средних специальных учебных заведений, работникам начального общего образования, исследователям проблем языкового образования.

Приемы формирования читательской грамотности, Учебное пособие, Ланцевская Н.Ю., 2022.

Пособие адресовано студентам, обучающимся по программе академического бакалавриата по направлению 44.03.05. «Педагогическое образование», профиль «Русский язык и литература». Раскрывает вопросы, связанные с формированием читательской грамотности обучающихся при работе с линейными и нелинейными текстами – одним из актуальных умений ХХI века. В пособии приводятся упражнения для развития читательской грамотности, содержатся задания и контрольные вопросы.

Учебное пособие по русскому языку для студентов стоматологического факультета, Григорян Т.Г., Налбандян С.Р., Караханян И.А., Асатрян Т.Г., 2017.

Данное учебное пособие адресовано студентам I курса стоматологического факультета, изучающим русский язык как иностранный. Оно состоит из 11 тем по специальности “Стоматология”, знакомящих их с научным и научно-
популярным стилем речи. Учебное пособие способствует формированию навыков всех видов речевой деятельности на материале учебных текстов как для изучающего, так и для ознакомительного чтения. Тексты снабжены лексико-грамматическими и речевыми заданиями.

Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссии и общения, Практикум, Богданова Ю.З., 2018.

Представленное издание включает следующие темы курса: история риторики, разделы риторики, техника речи, невербальные средства общения, проксемика, эристика, приемы убеждения, а также орфоэпический и орфографический минимумы, тестовые задания. Цель практикума - овладение риторическими знаниями о сути, правилах и нормах общения, о требованиях к речевому поведению в различных коммуникативно-речевых ситуациях. Практикум предназначен для самостоятельной работы аспирантов, магистрантов по курсу «Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссии и общения», а также для студентов бакалавриата в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи».

Диктанты и изложения по русскому языку, 1-4-й класс(1-4), 1-3-й класс (1-3), Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006.

В данном пособии представлен материал для начальной школы по русскому языку. В пособие включена большая подборка диктантов и изложении. Для удобства пользования материал разбит по классам и полугодиям. Пособие можно использовать в качестве дидактического материала па уроках русского языка и для занятий дома.

Синергетика текста, От структуры к форме, Белоусов К.И., 2013.

В монографии осуществляется описание текста в аспекте его онтологических качеств: пространственно-временной протяженности, полионтологичности, сукцессивно-симультанной организации, функциональности и целостности. В работе широко используются аппаратурные методы исследования, моделирование, методы и методики психолингвистического эксперимента и квазиэксперимента, методы вероятностно-статистической обработки данных, в том числе факторный и кластерный анализ. Представленная исследовательская программа открывает возможность перехода от предмодельного состояния к модельным исследованиям в области общей теории текста. Предназначается для специалистов, занимающихся проблемами общей теории текста и психолингвистики: научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов.

Филологический анализ художественного текста, Книга для учителя, Шанский Н.М., Махмудов М.А., 2013.

В книге представлены теоретические сведения о филологическом анализе художественного текста, его роли для понимания идейно нравственной сущности текста. Практическую часть пособия составляют отрывки из произведений мастеров художественного слова и разнообразные задания лингвистической, экстралингвистической и литературоведческой направленности. Материал книги дает возможность словеснику научить старшеклассников самостоятельно анализировать тексты разных типов и жанров.