книги по физике

Преподавание физики и химии в 5-6 классах средней школы, Книга для учителя, Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С., 1995.

Книга предназначена учителям, работающим по новому курсу "Физика и химия" в 5- классах. В ней даются методические рекомендации, поурочное планирование и комплект контрольных работ по курсу.

Обобщенные решения законов сохранения, Тупчиев В.А., 2006.

Книга посвящена теории квазилинейных систем дифференциальных уравнений, описывающих законы сохранения различных физических процессов с учетом диссипации и без нее. В основе ее лежит специальный курс лекций «Обобщенные решения законов сохранения», читавшийся автором на протяжении ряда лет студентам специальности «Прикладная математика* в Обнинском государственном университете атомной энергетики. Книга вводит в курс современных математических методов исследования задач, имеющих обобщенные (разрывные) решения, моделями которых служат эволюционные задачи механики сплошных сред. В ней дано математическое обоснование широкого спектра этих задач: от частных задач, описывающих одномерные изэнтропические течения газа, до общих одномерных и пространственных задач, описывающих течение плазмы. Обсуждаются вопросы единственности автомодельных решений квазилинейных систем, связанные с теорией конгруэнций в римановом пространстве. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся дифференциальными уравнениями, математической физикой, математическими исследованиями в механике сплошной среды.

Введение в измерительный практикум, Учебное пособие, Косинов А.Д., Костюрина А.Г., Брагин О.А., 2016.

В предлагаемом учебном пособии приводится аннотированное изложение лабораторных работ «Измерительного практикума» кафедры обшей физики ФФ НГУ. Даются методические рекомендации по подготовке к выполнению лабораторных работ, обработке результатов измерений и оформлению отчёта. Особое внимание уделено оценкам погрешностей, работе с размерными величинами и табличными данными. Учебное пособие содержит справочные данные по основным, дополнительным и производным единицам измерения в системе СИ. некоторые основные физические постоянные, а также табличные значения физических величин, определяемых студентами при выполнении соответствующих лабораторных работ. Пособие предназначено для преподавателей измерительного практикума и студентов первого курса физического, геолого-геофизического факультетов. второго курса факультета естественных наук, медицинского факультета, факультета информационных технологий, а также может быть использовано при обучении студентов других естественнонаучных и технических факультетов.

Использование электрического метода измерения неэлектрических величин в демонстрационных опытах по физике, Матвеева З.Н., 1970.

Брошюра содержит описание нескольких электрических датчиков различных неэлектрических величин, сконструированных автором и предназначенных для использования в демонстрационных опытах по физике. Дана методика работы с этими приборами на примере тринадцати демонстраций по различным разделам курса физики, которые либо невозможно, либо весьма затруднительно провести, используя оборудование, имеющееся в школах. Брошюра может послужить методическим пособием для учителей физики средних школ. Автор благодарит учителей физики дневных и вечерних школ г. Калуги и Калужской области — слушателей курсов усовершенствования 1970 г., доцента кафедры методики физики МОПИ им. Н.К. Крупской А.П. Кузьмина и заведующего кафедрой общей физики КГПИ им. К.Э. Циолковского доцента М.Е. Тульчинского, сделавших замечания в ходе подготовки рукописи к печати.

Материалы микро- и оптоэлектроники, Кристаллы и световоды, Жукова Л.В., Корсаков А.С., Врублевский Д.С., 2019.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в эфой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

Методы Ляпунова и Пуанкаре в теории нелинейных колебаний, Малкин И.Г., 2004.

В настоящей книге дается изложение методов и результатов Ляпунова и Пуанкаре, имеющих непосредственное приложение в теории нелинейных колебаний. Труды этих выдающихся ученых весьма сложны по содержанию и велики по объему и к тому же не посвящены специально нелинейным колебаниям. Данная монография поможет читателю ознакомиться с тем, как общие результаты Ляпунова и Пуанкаре применяются к решению задач нелинейных колебаний. Рассмотрены практические приемы и методы вычислений. Книга будет полезна математикам и физикам, в том числе исследователям-практикам, интересующимся вопросами нелинейных колебаний, а также студентам и аспирантам.

Технические измерения и приборы, Шишмарёв В.Ю., 2019.

В учебнике излагаются основы теории измерений, методы измерений, метрологические показатели измерений и средств измерений, терминология и классификация методов и средств измерений. Подробно рассмотрены типовые схемы измерительных приборов с подразделением по измеряемым величинам, описаны средства отображения и регистрации результатов измерений. Рассмотрена процедура измерительного эксперимента и правила обработки результатов измерений, а также принципы измерения экологических параметров и виды контроля качества изделий и продукции. Соответствует актуальным требованиям Федерал иного государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

Сборник формул по физике, Для студентов, преподавателей, школьников, абитуриентов, Падаманов Я.А., 2018.

Сборник включает основные формулы и определения школьного курса физики и структурирован по классическому принципу. Пособие содержит разделы: механика, молекулярная физика, термодинамика, электродинамика, основы специальной теории относительности, корпускулярно-волновой дуализм, физика атома, атомное ядро. Помимо теории в него вошли примеры задач и их решения, а также справочные данные. Ян Альбертович Падаманов — педагог с 20-летним стажем, опубликовал более 30 научных и научно-методических статей, лабораторных работ и задачников по физике.