Журавлев

Домашняя работа по литературе, 7 класс, Тищенко О.А., 2017, к учебному по литературе за 7 класс, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2016.

   В пособии подробно разобраны вопросы и задания из учебника «Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. / В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 2016».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по литературе.

История России, XX-начало XXI века, 9 класс, Волобуев О.В., Журавлев В.В., Ненароков А.П., Степанищев А.Т., 2010.
   
   Учебник создан с учетом требований образовательного стандарта и современных научных представлений. Содержит необходимый материал по истории России XX — начала XXI века самого сложного, насыщенного, трагического и судьбоносного для страны времени. Методический аппарат включает вопросы и задания разного уровня сложности. В нем предусмотрена работа с документами, хронологией, понятиями и т. д.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

Контрольные и самостоятельные работы по алгебре и геометрии, 9 класс, Журавлев С.Г., 2016.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга предназначена для проверки знаний учащихся по курсу алгебры и геометрии 9 класса. Издание ориентировано на работу с любыми учебниками по алгебре и геометрии из Федерального перечня учебников и содержит контрольные работы по всем темам, изучаемым в 9 классе, а также самостоятельные работы.
Контрольные и самостоятельные работы даются в четырёх вариантах двух уровней сложности: первые два варианта соответствуют среднему уровню сложности, 3-й и 4-й варианты рассчитаны на учащихся, проявляющих повышенный интерес к математике.
Пособие поможет оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям математики, так и учащимся для самоконтроля.

Основы термической обработки стали, Счастливцев В.М., Журавлев Л.Г., Смирнов М.А., 1999.

Изложены теоретические основы термической обработки стали. Рассмотрены фазовые и структурные превращения, протекающие в сталях при нагреве и охлаждении. Проанализированы изменения структуры и свойств сталей при отжиге, закалке, отпуске, химико-термической и термомеханической обработках. Рекомендовано учебно-методическим объединением по образованию в области металлургии Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальностям 110500 "Металловедение и термическая обработка металлов" и 070900 "Физика металлов" (№ 35—0500 от 30.06.98 г.). Книга может быть полезна студентам других металлургических специальностей, а также инженерам металлургических и машиностроительных предприятий, работающим в области производства, обработки и исследования сталей.

Взаимоотношения исследовательской и практической психологии, Журавлев А.Л., Юревич А.В., 2015.

  Книга посвящена одной из наиболее острых проблем психологической науки и практики – проблеме взаимоотношений между ними. Авторы анализируют различные аспекты этих взаимоотношений – как когнитивные, связанные с психологическим знанием, так и социальные, коренящиеся в состоянии психологического сообщества. Выдвигаются и отстаиваются различные позиции в отношении влияния сложившихся взаимоотношений между исследовательской (академической) и практической психологией на развитие каждой из них. Книга состоит из двух частей. В первой рассматриваются общие когнитивные и социальные проблемы взаимоотношения двух разделов психологии, во второй – их взаимодействие в конкретных областях психологического знания и социальной практики.

История России, XX — начало XXI века, 9 класс, Волобуев О.В., Журавлев В.В., Ненароков А.П., Степанищев А.Т., 2010.

Учебник создан с учетом требований образовательного стандарта и современных научных представлений. Содержит необходимый материал по истории России XX — начала XXI века самого сложного, насыщенного, трагического и судьбоносного для страны времени. Методический аппарат включает вопросы и задания разного уровня сложности. В нем предусмотрена работа с документами, хронологией, понятиями и т. д.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

Этимологический словарь славянских языков, Журавлев А.Ф., 2014.

  Словарь дает систематизированное обобщение научных сведений о древнем слое лексики всех славянских языков, его распространении, происхождении и родственных связях. Обобщены результаты предшествующих этимологических исследований, критически оценен опыт этимологического осмысления славянских слов и предложены во многих случаях оригинальные этимологические решения. Общие принципы, лежащие в основе Словаря и дающие фронтальный этимологический анализ огромного корпуса праславянской лексики, не изменились: использование всех доступных литературных, исторических и диалектных словарных материалов, опубликованных и архивных.
Для специалистов по этимологии, лексикологов, этнографов, историков.

Основы анализа цепей, Бакалов В.П., Журавлев О.Б., Крук Б.И., 2014.
 
  Учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения основных разделов теории цепей. В первой части пособия с единых позиций рассматриваются вопросы анализа линейных, нелинейных и дискретных цепей, находящихся под воздействием гармонических, периодических негармонических, непериодических и дискретных колебаний. Вторая часть пособия содержит материал об аналоговых и дискретных устройствах, входящих в состав радио- и проводной аппаратуры связи: электрических аналоговых и дискретных фильтрах, корректорах, генераторах, нелинейных преобразователях. Пособие может быть использовано как при традиционных, так и дистанционных технологиях обучения студентов.
Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 210700 — «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» квалификации (степени) «бакалавр» и квалификации (степени) «магистр», будет полезно для студентов вузов и колледжей, обучающихся по специальностям связи и информатики.