Иванов

Преподавание курса Основы экономической теории,класс, 10-11, Иванов С.И., 2000.

  По каждой теме обоснована логическая структура урока, определен перечень формируемых знаний и умений учащихся, определены стержневые для понимания той или иной экономической категории понятия и принципы, приведены подробные ответы ко всем тестам, задачам и упражнениям, помещенным как в учебнике, так и в практикуме. Пособие может использоваться учениками для самостоятельной работы. С его помощью они могут проконтролировать уровень усвоения каждой темы, попробовать свои силы в выполнении всех заданий.

Краткий этимологический словарь русского языка, Шанский Н.М., Иванов В.В., Шанская Т.В., 1975.

  Назначение этимологического словаря — дать ответы на разнообразные вопросы о происхождении слов. В 3-м, исправленном я дополненном издании словаря объяснено происхождение свыше 6 тысяч наиболее употребительных в нашем языке слов.
Книга, как показали ее предыдущие издания, является полезным этимологическим справочником для учителей-словесников, студентов-филологов, а также для всех интересующихся вопросами этимологии и истории русского языка.

Болезни глаз домашних и сельскохозяйственных животных, Иванов Н.С., Храмов Ю.В., 2009.

  В учебном пособии раскрыты вопросы анатомии, физиологии зрения. Представлены современные данные по диагностике, лечению болезней органа зрения у домашних и сельскохозяйственных животных.
Предназначено для студентов, практикующих ветеринарных врачей и как учебное пособие при освоении программы специализации по ветеринарной хирургии.

Экономика, Основы экономической теории, 10-11 класс, Книга 2, Иванов С.И., 2012.

   Учебник знакомит старшеклассников с основами рыночной экономики. Изучение экономики по этому учебнику обеспечивает формирование у учащихся базового уровня экономической грамотности, культуры экономического мышления и способности к самообразованию и самопознанию. Полученные знания позволят обучаемым составить целостное представление о сути экономических явлений и их взаимосвязи.

Экономика, Основы экономической теории, 10-11 класс, Книга 1, Иванов С.И., 2012.

   Учебник знакомит старшеклассников с основами рыночной экономики. Изучение экономики по этому учебнику обеспечивает формирование у учащихся базового уровня экономической грамотности, культуры экономического мышления и способности к самообразованию и самопознанию. Полученные знания позволят обучаемым составить целостное представление о сути экономических явлений и их взаимосвязи.

Математический анализ для первокурсников, Иванов О., Климчук С., 2014.
 
  Книга состоит из двух формально независимых текстов, которые объединены общей целью: дать читателям более глубокое представление об основных понятиях математического анализа, основываясь на разнообразных примерах.
Книга предназначена студентам-первокурсникам нематематических специальностей вузов и преподавателям математики высших учебных заведений.

Денис-изобретатель, Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов, Иванов Г.И.
 
  Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего - образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста. Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач. Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества, Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас!

Интеллектуальные системы, учебное пособие, Иванов В.М., 2015.

Учебное пособие разработано на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 231300 «Прикладная математика» с профилем подготовки «Применение математических методов к решению инженерных задач». Излагаются сведения по теории искусственного интеллекта, которые следует изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом.


1.2. Направления исследований в искусственном интеллекте.
Эвристическое, или информационное, направление исследований в искусственном интеллекте включает специалистов, занимающихся созданием машинных способов решения интеллектуальных задач, а также созданием программ для вычислительных машин, решающих такие задачи. При этом как будут устроены подобные программы, насколько близки или далеки будут те способы, которыми они достигают поставленной цели по сравнению с человеческими способами, абсолютно не имеет никакого значения. Главное — конечный результат, его совпадение с результатом, получаемым человеком при решении той же задачи. Приемы и методы, которыми получаются такие же результаты, могут быть совсем иными, не теми, что реально использует человек.