иностранный язык

ГИА 2011, Иностранный язык, 9 класс, Спецификация, 2011.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные
общеобразовательные программы основного общего образования.

Название: ЕГЭ 2011. Иностранный язык. Анализ.
2011

   Основной целью экзаменационной работы является установление уровня освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования. В соответствие с этим проверяется уровень сформированности иноязычной коммуникативной компетенции выпускников в основных видах речевой деятельности (за исключением говорения), а именно в аудировании, чтении и письме. Отдельно проверяется сформированность лексико-грамматических навыков.

Название: ЕГЭ 2010. Иностранный язык. Анализ.
2010

   Основной целью экзаменационной работы является установление уровня освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования. В соответствие с этим проверяется уровень сформированности иноязычной коммуникативной компетенции выпускников в основных видах речевой деятельности (за исключением говорения), а именно в аудировании, чтении и письме. Отдельно проверяется сформированность лексико-грамматических навыков.

Название: ЕГЭ 2009. Иностранный язык. Анализ.
2009

   Характеристика экзаменационной работы по иностранным языкам 2009 года
В структуру экзаменационной работы по иностранным языкам 2009 года по сравнению с 2006-2008 годами было внесено одно изменение – исключен раздел 5 «Говорение».
Работа состояла из 4 письменных разделов. В них проверялись умения в аудировании, чтении и письме, а также лексико-грамматические навыки.

Английский язык для математиков - Дорожкина В.П. - 1986

EXTENSIVE ENGLISH COURSE FOR MATHEMATICIANS

   Настоящий учебник английского языка состоит из 9 уроков. Каждый урок включает тексты, представляющие введение в определенную область математики, механики и кибернетики, лабораторные работы и разнообразные упражнения. Содержание и характер учебника направлены на формирование у студентов навыков дифференцированного чтения (т.е. чтения с определенными заданиями, уточняющими вид чтения), учебного перевода и письма, а также развития речевых умений. Речевые упражнения составлены согласно методике проблемного обучения - проблемное высказывание, проблемный вопрос, проблемная ситуация, дискуссия.
   Для студентов-математиков и широкого круга специалистов.

Английский язык - Учебник для 1 класса с углубленным изучением английского языка - Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. - 2006

   В этом году вы начинаете изучать английский язык. Это очень важный и интересный предмет.
   Сначала вы научитесь говорить по-английски и понимать, что говорят другие. Чтобы вас понимали, вам нужно научиться хорошо и правильно произносить английские звуки, слова, предложения. В этом вам поможет ваш учитель и звуковое пособие - кассеты, с которыми вы будете работать в классе и, главное, дома.
   А со второй четверти вы будете учиться читать и писать английские буквы. В этом вам поможет «Рабочая тетрадь». Задания в ней дома надо выполнять очень аккуратно.
На уроках вы будете много играть, учить стишки, считалочки и песенки. Учитель будет показывать вам много весёлых картинок, кукол, игрушек, поделок из пластилина. Помогите учителю в этом. И тогда ваши уроки будут ещё интереснее.

Английский язык - Рабочая тетрадь к учебнику первого класса школ с углубленным изучением английского языка - Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. - 2006

   Вы приступаете к изучению английского языка, и рабочая тетрадь поможет вам самостоятельно выполнять письменные задания. Ведь очень важно научиться всё делать самому, не так ли? Вы сами будете и оценивать свою работу!
   Будьте к себе справедливы и требовательны! Если вы считаете, что выполнили задание на «отлично», то раскрасьте кружочек красным цветом, если хорошо - то зелёным, а если не очень хорошо - то синим. Потом вашу работу оценят родители, для них  квадратик, а затем в треугольнике. А отметку поставит учитель.
   Интересно, совпадут ли ваши оценки?
   Итак, в добрый путь!