химия

Аналитическая химия, в двух книгах, книга 1, Пилипенко А.Т., Пятницкий И.В., 1990.

Изложены теоретические основы, а также цели и задачи аналитической химии, теория химических, физико-химических и физических методов анализа. Рассмотрены принципы подготовки пробы к анализу, переведение ее в раствор, определение состава материалов, препаратов, руд, горных пород и анализ объектов окружающей среды. Даны необходимые сведения о новых методах анализа и о методах определения структуры химических соединений. Приведены методы обработки результатов. Предназначена для студентов химических факультетов университетов. Будет полезна аспирантам и химикам-аналитикам химических и геологических лабораторий, студентам химико-технологических факультетов и вузов, а также студентам нехимических естественных факультетов университетов и педагогических институтов.

Очерки истории аналитической химии, Золотов Ю.А., 2018.

Это не монография, где требуются логика композиции, полнота охвата и глубина проработки. Жанр очерков позволяет затрагивать самые разные темы и рассматривать их тоже по-разному; фрагментарность тематики сочетается с раскованностью в выборе формы. В книге есть статьи с результатами обстоятельных исследований истории отдельных методов анализа, но можно найти и беглые зарисовки на исторические темы. Многое посвящено людям, делающим науку. Кому интересна книга? Да всем, кто как-то связан с историей науки, с химией вообще и с аналитической химией в частности.

Физико-химические методы исследования, Учебник для бакалавров, Криштафович В.И., Криштафович Д.В., Еремеева Н.В., 2014.

Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Товароведение». Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Товароведение», «Технология продукции и организация общественного питания», а также студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело».

Химическая термодинамика, Крестовников А.Н., Вигдорович В.Н., 1973.

В книге изложены основные вопросы химической термодинамики и ее приложение к учению о равновесии. Рассмотрены основы учения о фазах и некоторые вопросы термодинамической теории растворов, связанные с описанием фазовых равновесий и химического взаимодействия компонентов. Учебное пособие предназначено для студентов физико-химических и металлургических специальностей, факультетов и высших учебных заведений, а также может быть использовано широким кругом специалистов: металлургами, материаловедами, химиками-технологами, физико-химиками. Многие примеры и задачи подобраны для учащихся из области материаловедения и металлургии.

Руководство по аналитической химии редких элементов, Бусев А.И., Типцова В.Г., Иванов В.М., 1978.
 
   В книге изложены методы определения лития, рубидия, цезия, бериллия, скандия, лантана и иттрия, лантаноидов, тория, урана, титана, циркония, гафния, ванадия, ниобия, тантала, молибдена, вольфрама, рения, галлия, индия, таллия, германия, висмута, селена и теллура.
По сравнению с предыдущим изданием руководство существенно переработано, добавлено более 70 новых методик. Особое внимание уделено анализу природных и промышленных материалов, содержащих редкие элементы в большом интервале концентраций. Для большинства элементов описаны методы их селективного выделения смесей сложного состава.
Книга предназначена для работников заводских и научно-исследовательских лабораторий химической, металлургической и некоторых других отраслей промышленности, а также для преподавателей, аспирантов и может служить учебным пособием для студентов химических факультетов университетов и химико-технологических высших учебных заведений.

Химический анализ в металлургии, Учебное пособие, Коростелев П.П., 1988.

Во втором издании (первое — в 1979 г.) изложены основы теории и практики качественного и количественного анализа, методы анализа органических веществ, физико-химические (инструментальные) методы, технический анализ металлов, сплавов, руд, анализ газов и газовая хроматография. Описаны техника работ с приборами и методы расчета.

Фармацевтическая химия в вопросах и ответах, Краснов Е.А., Омарова Р.А., Бошкаева А.К., 2016.
 
   В учебном пособии в виде вопросов и ответов представлено 20 групп азотсодержащих лекарственных веществ, построенных по единой схеме. К каждой группе производных даны перечень вопросов, начиная от характеристики гетероцикла и заканчивая применением препаратов, и ответы, обдумывание которых способствует творческому восприятию обширного материала. В учебное пособие включены новые материалы из оригинальной литературы, нормативных документов и зарубежных фармакопей. Приведен список литературы для самостоятельного изучения материала.
Предназначено студентам очного и заочного отделений, магистрантам фармацевтических факультетов медицинских высших учебных заведений, а также курсантам военно-медицинских институтов.

Органическая химия для бакалавров-биологов, Часть 1, Горленко В.А., 2016.
 
  Издание «Органическая химия для бакалавров-биологов» предназначено для студентов бакалавриата биолого-химических факультетов педагогических вузов биолого-химического и биологического направлений и представляет собой современное учебное пособие по курсу «Органическая химия» как одного из базовых предметов естественного цикла наук, стоящего в ряду профилирующих дисциплин в специальной подготовке учителей биологии в средней школе.
Издание представляет 1-ю часть (из двух), включающую обновленное и приведенное в соответствие с новыми программами содержание, охватывающее все основные классы ациклических углеводородов алфатического ряда, их монофункциональных и гетерофункциональных производных. Пособие содержит современные данные по номенклатуре и изомерии, электронному строению, включая квантово-химические представления, способам получения и характерным химическим свойствам органических соединений, а также иллюстрации биологической роли производных органических веществ соответствующего класса. В пособии особое внимание уделено современным теоретическим представлениям в органической химии, взаимосвязи строения соединений с реакционной способностью, а также механизмам реакций, объясняющим направление реакций и особенности химического поведения молекул. Методическое оформление пособия служит целям оптимизации учебного процесса и повышения его эффективности.