грамматика

Историческая грамматика русского языка, Колесов В.В., 2009.

   Учебное пособие посвящено описанию последовательных изменений древнерусского (X —XII вв.), общерусского (XIII —XIV вв.) и старорусского (XV—XVII вв.) периодов в истории русского языка, завершившихся созданием современного русского литературного языка. С особым вниманием рассмотрены преобразования грамматических форм и категорий, указаны семантические причины формирования парадигм и категорий, морфологических оснований всех происходивших со времен фонемных изменений; описаны основные синтаксические явления языка в момент развития новых форм коллективного мышления и сложения великорусской ментальности.
Для студентов и аспирантов филологических факультетов, высших учебных заведений; может быть полезно всем, кто интересуется русской историей, культурой и формированием русской ментальности.

Практическая грамматика английского языка, Хорень Р.В., Крюковская И.В., Стамбакио Е.М., 2016.

Порядок слов в предложении.

Смысл английского предложения зависит от расположения в нем слов, поэтому следует придерживаться определенного (строгого) порядка слов (basic word order) во время общения на английском языке.
1. Предложение может иметь одну из четырех форм:
• повествовательную (a statement) — They (don’t) work here.
• вопросительную (a question) — Do they work here?
• повелительную (a command) — Work here! Don’t do it!
• восклицательную (an exclamation) — What a clever child!

Смотрите разделы связанные с изучением языков, здесь собраны все материалы по языкознанию:

Быстрый русский, Вся грамматика в схемах и таблицах, Алексеев Ф.С., 2016.

Пособие станет хорошим подспорьем для тех, кто учил основные правила русского языка, но по какой-либо причине хочет освежить их в памяти. Вам поможет особая форма подачи материала в простых для запоминания схемах и таблицах, которые способствуют быстрому усвоению материала. Большое количество примеров, в том числе и из классической литературы, делает процесс восстановления знаний увлекательным. Интересные и полезные приложения являются важным дополнением к основному материалу, позволяют расширить кругозор и углубить свои знания. Пособие предназначено для широкого круга читателей: школьников, учащихся профессиональных учебных заведений и всех, кто хочет быстро повторить и вспомнить то, что изучал в школе.

Проблемы функциональной грамматики, отношение к говорящему в семантике грамматических категорий, Казаковская В.В., Воейкова М.Д., 2021.

Коллективная монография продолжает серию «Проблемы функциональной грамматики», задуманную Александром Владимировичем Бондарко и осуществлявшуюся в течение многих лет под его руководством. Тема этого тома была предложена им и разрабатывалась по его плану и замыслу. Как и предшествующие тома серии, он содержит ряд глав, посвященных грамматическому описанию русского языка в синхронии и диахронии, а также затрагивает типологические и онтогенетические аспекты обсуждаемой проблематики. Основное внимание авторов направлено на анализ речевых реализаций отношения говорящего в семантике грамматических категорий, их дискурсивные и текстовые функции. Книга подготовлена в Отделе теории грамматики Института лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург) и предназначена для широкого круга лингвистов, интересующихся теорией и методологией грамматических исследований. В написании монографии принимали участие специалисты из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска и Хельсинки.

Содамошинь ваномась мокшень кялень практикумса балльно-рейтинговай системать коряс, практическая грамматика мокшанского языка с рейтинговой системой оценивания результатов достижений студентов, Гришунина В.П., Левина М.З., 2018.

Учебное пособие представляет собой сборник заданий, тестов, контрольных работ, методические разработки по основным разделам современного мокшанского языка для организации модульно-рейтинговой оценки знаний и нацелено на студентов 1-го и 2-го курсов филологического факультета, изучающих разделы «Фонетика», «Лексикология», «Морфемика» и «Морфология», а также ориентировано на широкую пользовательскую аудиторию преподавателей, специалистов в различных отраслях и всех тех, кто стремится расширить свой кругозор и углубить знания по мокшанскому языку.

Краткая учебная грамматика османско-турецкого языка, Самойлович А.Н., Благова Г.Ф., Насилов Д.М., 2002.

Краткая учебная грамматика современного османско-турецкого языка», созданная крупнейшим отечественным тюркологом академиком А.Н.Самойловичем, давно стала библиографической редкостью (издана в Ленинграде в 1925 г.). Определенная автором как учебная, грамматика является целостным описанием грамматического строя турецкого языка на конец XIX - начало XX в. В настоящее время ее можно рассматривать как пособие по старотюркской письменности. Предназначена для изучающих турецкий язык и его историю, а также для всех, кто интересуется тюркскими текстами, написанными арабской графикой.

Краткий курс мокшанского языка с грамматическими заданиями, Учебное пособие, Рогожина В.Ф., Гришунина В.П., 2014.

Учебное пособие состоит из теоретической и практической частей и включает основной материал по грамматике мокшанского языка. Учебное пособие предназначено для студентов средних, средних специальных и высших учебных заведений, а также для всех, кто хочет научиться читать и говорить по-мокшански.