грамматика

Сопоставительная грамматика русского и удмуртского языков, Каракулова М.К., Каракулов Б.И., 2001.

Учебное пособие представляет собой описание удмуртского языка в сопоставлении с русским. Оно ориентировано на выявление различий между сравниваемыми языками. Данная работа может быть использована в вузовской практике на занятиях по сопоставительной грамматике, при изучении предметов "Современный удмуртский язык", "Современный русский язык", а также на спецсеминарах и в спецкурсах по контрастивному языкознанию. Материалы работы могут представлять интерес для лингвострановедческого и этнопсихологического изучения двуязычия, языковой и культурной интерференции, в первую очередь для учителей-словесников национальных школ республики, специалистов в области удмуртского и финно-угорского языкознания.

Занимательная грамматика, Шалаева Г.П., 2009.

Книга содержит занимательные задания, упражнения и игры, составленные но программе, рекомендованной Министерством образования РФ. Программный материал поможет сформировать грамматически правильный строй речи вашего ребёнка, научит его самостоятельно строить рассказ, отвечать на вопросы, выявит типичные ошибки и позволит своевременно их устранить. Предлагаемая в издании современная методика обучения русскому языку, а также новый психологический подход пробудят у детей живой интерес к родному языку. Книга предназначена для развития и проверки знаний ребёнка, а также является незаменимым пособием при подготовке детей к школе.

5000 примеров по английскому языку, Глаголы be, have, can, must, Барашкова Е.А., 2010.

Каждое пособие содержит по 1000 примеров. Задания обеспечивают усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в школе в первый год обучения английскому языку. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Пособие включает Странички для родителей, в которых лается Грамматический справочник и Ключи ко всем заданиям. Для учащихся начальной и средней школы, изучающих английский язык, и их родителей.

Грамматические таблицы для подготовки к ЕГЭ, английский, немецкий, французский и испанский языки, 2010.

В издание вошли все основные правила грамматики четырех иностранных языков, изучаемых в школе и вузе. Удобная наглядная форма изложения материала способствует лучшему его усвоению и облегчает подготовку к экзаменам, в том числе ЕГЭ, зачетам, контрольным и проверочным работам.

Теоретическая грамматика немецкого языка, Бутусова А.С.

Teil 1. Einführung.
1.1 Hauptzüge des deutschen Sprachbaus.

Im Vergleich mit anderen germanischen Sprachen, wo die innere Flexion eine sehr geringe Rolle spielt, ist ihr Gebrauch im Deutschen charakteristisch. Im Komplex mit der äußeren Flexion und den analytischen grammatischen Mitteln trägt die innere Flexion oft zur Vermehrung der grammatischen Formmittel bei, indem der grammatische Inhalt ohne Veränderung bleibt, z.B. in der Form die Bücher kommt die Kategorie der Zahl dreimal zum Ausdruck: mit Hilfe einer inneren Flexion (Umlauts), einer äußeren (Pluralmorphem) -er und der Pluralform des Artikels.

Грамматика французского языка, теория и практика, Тюрина О.В., Дудникова Л.В.

§3. Относительные местоимения.

Эти местоимения заменяют существительные и местоимения и могут вводить придаточные предложения, которые называются определительные. Существуют простые и сложные формы относительных местоимений. Простые формы являются неизменяемыми: qui, que, quoi, dont, ой. Сложные формы изменяются в роде и числе и могут сливаться с предлогами а и de.

Грамматика немецкого языка, Учебное пособие для СПО, Катаева А.Г., 2019.

В учебном пособии представлены методика тестирования содержания неадаптированных текстов, грамматика в таблицах, лексикограмматические тесты и ключи ко всем тестам. Уровень владения языком — А1. Цель издания — расширение лингвистической компетенции обучающихся на основе страноведческих реалий немецко говорящих стран. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Тренажёр по грамматике английского языка, 4 класс, Шишкина И.А., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тренажёр помогает последовательно сформировать, развить и отработать грамматические навыки учащихся. Достаточное количество заданий позволяет отточить до совершенства использование основных речевых моделей. Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.