грамматика

Методические основы обучения грамоте младших школьников, Бредихина С.В., 2014.

В учебно-методическом пособии рассматривается организация процесса обучения грамоте младших школьников. В работе представлены общие вопросы обучения русскому языку младших школьников: определена методологическая основа методики обучения русскому языку в начальных классах, сформулированы основные понятия, дан исторический аспект становления методики обучения русскому языку в начальной школе. В приложении пособия собраны методические задачи, фрагменты уроков для методического анализа, что позволит студентам закрепить изученный теоретический материал. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студен-там, обучающимся по профилю «Психология и педагогика начального образования», учащимся педагогических колледжей. Печатается по решению редакционно-издательского совета Благовещенского государственного педагогического университета.

Занимательная грамматика, Бурлака Е.Г., Прокопенко И.Н., 1997.

Книга окажет хорошую помощь и учителям, и ученикам, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети стали грамотными, высокообразованными людьми. А то, что дидактический материал в большинстве случаев облечен в стихотворную форму, способствует его более легкому усвоению и запоминанию. Рекомендовано для совместных занятий родителей с детьми.

Функциональная грамматика русского языка, Шелякин М.А., 2001.

В пособии последовательно описываются грамматические формы и синтаксические конструкции, исходя из выполняемых ими функций в русской речи. Функциональное описание грамматики русского языка дано по принципу «от формы выражения (средства) к функции». Пособие может быть использовано как в качестве теоретического курса по грамматике русского языка, так и в качестве справочника по употреблению грамматических форм слов и синтаксических конструкций.

Грамматика английского языка, 5 класс, Книга для родителей, Барашкова Е.А., 2020.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
• Грамма гика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
• Грамма гика английского языка. Книга для родителей
• Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются в 5 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника.
Для родителей, чьи дети изучают английский язык в 5 классе по учебнику Ю. Е. Ваулиной и др. «Английский язык. 5 класс».

Грамматика английского языка, 5 класс, Сборник упражнений, Часть 1, Барашкова Е.А., 2020.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой первую часть учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
• Грамматика английского языка. Книга для родителей
• Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Пособие содержит 325 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 5 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики.
Для учащихся 5 класса, изучающих английский язык по учебнику Ю. Е. Ваулиной и др. «Английский язык. 5 класс».

Грамматика русской речи, Безрукова О.А., 2011.
 
Книга «Грамматика русской речи» предназначена для проведения индивидуальных занятий по развитию русской речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Первая часть пособия посвящена преимущественно формированию словоизменительных навыков и умений. С помощью специально подобранных, красочно иллюстрированных заданий у ребенка развиваются целостные, системные представления о русской грамматике. Содержание книги базируется на современных научных исследованиях в области детской речи. Иллюстрации в пособии выполнены высокопрофессиональными художниками специально для реализации авторской идеи. Для логопедов, воспитателей, родителей и всех, кого волнуют проблемы развития речи детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книга также может оказать неоценимую помощь при обучении детей русскому языку как иностранному.

Практическая функциональность грамматика русского языка, Парменова Т., 2000.

Об этой книге.
Уважаемые читатели!

Предлагаемая вашему вниманию книга является практическим курсом изучения русского языка с функционально-коммуникативной точки зрения. В ней вы найдёте ответы на многие вопросы, волнующие всех, кто занимается языком, например такие, как: Каковы способы выражения атрибута, объекта и количества? Как выражается в русском языке субъект и предикат? Как передаётся идея времени, цели, условия и причины? Она будет полезна каждому, кто интересуется русским языком в его современном активном употреблении.

 Практическая функциональность грамматика русского языка, Парменова Т., 2000.

Vorwort.

Die Herausgabe des Buches ist mir aus zwei Gründen willkommen: Zum einen bietet es die Gelegenheit, der "didaktischen" Abteilung der Reihe einen Band hinzuzufügen (was durchaus nur selten der Fall ist), als Hochschullehrer der Slavistik an der Universität Frankfurt unterstütze ich zum anderen gerne die Bereitschaft des akademischen "Mittelbaus", vorhandenes Sprachlehrmaterial zum Russischen durch stärker theoretisch fundierte I.ehrwerke ergänzen zu wollen. Die bereits an unserem Seminar in weiten Teilen nachgewiesene Erprobung des Materials läßt den Schluß zu. daß das Buch auch an anderen Universitäten mit Erfolg eingesetzt werden kann.