Гордон

Р.Е.Т., Повышение родительской эффективности, Гордон Т.

Какой вклад внесла эта книга в национальное движение Р.Е.Т.? В первые восемь лет существования программы этой книги еще не было. Честно признаться, я не считал нужным ее писать. Я был уверен, что многие родители не получат адекватного представления о Р.Е.Т., если купят книгу, но не запишутся на курсы, где им дается возможность практиковать полученные знания, получать консультации опытного инструктора и обогащаться новыми знаниями за счет контакта с другими родителями. Наконец мое сопротивление было сломано одним настойчивым издателем, и я со скрипом взялся за трудную задачу компонования книги. Со временем выяснилось, что задача вовсе не так трудна, как кажется, поскольку теперь я мог опираться на живой опыт родителей, которые уже применяли в домашней практике знания, полученные ими на занятиях.

Рекомбинационные радиолинии, Физика и астрономия, Сороченко Г.Л., Гордон М.А., 2003.

Рекомбинационные радиолинии (РРЛ), образующиеся при переходах между высоковозбужденными состояниями атомов, были обнаружены в СССР в 1964 г. методами радиоастрономии. Было установлено, что в условиях космической разреженности атомы могут существовать при уровнях возбуждения порядка 1000 и размерах атомов порядка 0,1 мм, а спектр космического излучения содержит множество РРЛ во всем диапазоне радиоволн. В монографии обобщены результаты исследования РРЛ, подтверждающие тесную связь физики и астрономии. Рассмотрены процессы, определяющие ширину и интенсивность РРЛ, и основные закономерности физики высоковозбужденных атомов. Объяснены причины того, что уровни возбуждения порядка 1000 являются предельными для атомов в Галактике. Значительная часть монографии посвящена применению РРЛ в астрономии, в основном в исследованиях межзвездной среды. Показаны возможности РРЛ в определении физических условий в областях НИ, планетарных туманностях, звездных оболочках, в холодных облаках межзвездной среды. РРЛ позволяют также найти в Галактике распределение ионизованной и нейтральной материи, обилие гелия, оценить интенсивность космических лучей. Приведено много конкретных данных, включая наблюдения РРЛ от внегалактических объектов. В приложении даны частоты РРЛ, методы и программы различных расчетов и другие дополнительные материалы. Для физиков и астрономов-специалистов, аспирантов и студентов.

Употребление неличных форм глагола в современном английском языке, Практическое пособие, Крылова И.П., Гордон Е.М., 2002.
 
   Пособие предназначено для студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов университетов, для преподавателей, а также для лиц, изучающих английский язык самостоятельно и желающих совершенствовать свои знания.
Цель пособия — наиболее полное описание употребления неличных форм глагола. Именно этот раздел английской грамматики исключительно важен как для практического овладения разговорным языком, так и для понимания литературы.
После правил приводятся примеры, заимствованные из современной английской и американской литературы.

Употребление артиклей в современном английском языке, Практическое пособие, Крылова И.П., Гордон Е.М., 2002.

   Пособие предназначено для студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов университетов. Пособие может служить в качестве справочного материала для учителей средней школы и всех изучающих английский язык или работающих с ним.
Настоящее пособие открывает серию учебных пособий по наиболее трудным разделам английской грамматики.
Во 2-е издание включены упражнения, которые снабжены ключами.

Употребление артиклей в английском языке, Гордон Е.М., Крылова И.П., 1964.

   Данное пособие, как учебный материал, рассчитано для работы со студентами старших курсов языковых вузов, слушателями курсов повышения квалификации преподавателей иностранных языков, высших педагогических курсов и с аспирантами. Выборочно им также можно пользоваться при работе со студентами младших курсов языковых вузов.
Пособие может также служить в качестве справочного материала для учителей средней школы и всех изучающих английский язык или работающих с ним.

Электротравматизм и его предупреждение, Гордон Г.Ю., Вайнштейн Л.И., 1986.

Приведена характеристика производственного и непроизводственного электротравматизма (в том числе в быту). Даны рекомендации по его профилактике. Значительное внимание уделено организации эксплуатации электрохозяйства предприятий, улучшению конструкций электроустановок, повышению эффективности технических способов и средств защиты, внедрению ССБТ, совершенствованию расследования, учета и анализа электротравматизма. Для работников охраны труда, энергослужб министерств и ведомств, предприятий, научных учреждений и учебных заведений, органов энергонадзора, профсоюзных органов.

Столетия тьюторства, Гордон Э., Гордон Э., Сироткин С.Ф., Гребенкин Д.Ю., 2008.

ИСТОРИЯ ТЬЮТОРСТВА И ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ТЬЮТОРСТВА.

С большим удовольствием представляем российскому читателю книгу Эдварда и Элайн Гордон «Столетия тьюторства: история альтернативного образования в Америке и Западной Европе». В этом первом в России издании зарубежных авторов об истории тьюторства представлено широкое историческое исследование педагогической деятельности через призму индивидуального образования. Авторы, опираясь на архивные материалы, дневниковые записи, описанные в литературе примеры взросления и воспитания великих людей, реконструируют историю педагогики через историю тьюторства, комментируют функции тьюторов в различные эпохи, показывают их значительное влияние на становление технологий и институтов образования.

Уроки гражданственности Донбасса, Методическое пособие, 9 класс, Хаталах О.В., Гордон В.В., 2017.

   Методическое пособие составлено в соответствии с программой учебно-воспитательного курса «Уроки гражданственности Донбасса». В содержании издания раскрыты историко-краеведческий, природоведческий, культурологический и обществоведческий аспекты, которые реализуются через микросферы «Я - житель Донбасса», «Природа Донбасса», «Культура Донбасса», «Дыхание времён», «След в истории», «Человек и закон», «Гражданская позиция», «Трудом славен человек», «Учимся жить среди людей»
Данное пособие поможет учителю включить обучающихся в проблемно-поисковую, учебно-исследовательскую и проектную деятельность, будет способствовать достижению личностных и метапредметных (коммуникативных, регулятивных и познавательных) универсальных учебных действий
Издание «Уроки гражданственности Донбасса» предназначено для учителей, читающих курс в 5-11 классах.