физкультура

Здоровьесберегающая физическая культура в профессионально-педагогическом вузе, Медведева С.А., Сапегина Т.А., Ольховская Е.Б., 2016

Здоровьесберегающая физическая культура в профессионально-педагогическом вузе, Медведева С.А., Сапегина Т.А., Ольховская Е.Б., 2016.

   Освещены вопросы организации физической культуры студентов в рамках ФГОС ВПО с целью сохранения и укрепления их здоровья, оптимального развития психофизических качеств, достижения готовности к будущей профессиональной деятельности, формирования необходимых для этого компетенций.
Предназначено для студентов вузов, аспирантов, слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей и других профессионально-педагогических работников.

Здоровьесберегающая физическая культура в профессионально-педагогическом вузе, Медведева С.А., Сапегина Т.А., Ольховская Е.Б., 2016
Скачать и читать Здоровьесберегающая физическая культура в профессионально-педагогическом вузе, Медведева С.А., Сапегина Т.А., Ольховская Е.Б., 2016
 

Workout: Как себя прокачать, Аксенов С.В., 2018

Workout: Как себя прокачать, Аксенов С.В., 2018.

Я уверен на 100%, эта книга будет самой лучшей книгой о Street Workoute! В отличие от других авторов, я написал в ней все секреты, методы, знания, советы и даже дал примеры. Но даже это не все! Я написал все об элементах воркаута. А вот эту инфу ты нигде не найдешь и не прочтешь. Она только в моей книге! Эта книга подходит как новичку, так и профи.

Workout: Как себя прокачать, Аксенов С.В., 2018
Скачать и читать Workout: Как себя прокачать, Аксенов С.В., 2018
 

Физическая культура, Захарова Л.В., Люлина Н.В., Кудрявцев М.Д., 2017

Физическая культура, Захарова Л.В., Люлина Н.В., Кудрявцев М.Д., 2017.

  Рассмотрены теоретические и практические основы физической культуры. Обозначено место дисциплины в системе высшего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и учебной программой. Представлена методика обучения различным видам спорта.
Предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений.

Физическая культура, Захарова Л.В., Люлина Н.В., Кудрявцев М.Д., 2017
Скачать и читать Физическая культура, Захарова Л.В., Люлина Н.В., Кудрявцев М.Д., 2017
 

Подвижные игры для детей 3-5 лет, конспекты физкультурных занятий и сценарии развлечений в доо, Утробина К.К., 2017

Подвижные игры для детей 3-5 лет, конспекты физкультурных занятий и сценарии развлечений в доо, Утробина К.К., 2017.

В настоящем пособии представлена развивающая система сценариев физического и всестороннего развития дошкольников младшей и средней групп, составленная с учетом всех положительных качеств существующих форм деятельности с дошкольниками. Также в книге предлагается перспективный план занятий на весь учебный год, систематизированы ежемесячные физкультурные развлечения, даются рифмованные слова для проведения занимательной разминки и упражнений. Представлен конспект первого занятия по физкультуре для детей 1-й и 2-й младших групп. Книга дополнена сценариями занятий с пластмассовыми ведёрками, крышками от ведёрок, массажными мячами, подвижными играми, в то числе новыми авторскими, игровыми заданиями в разминке, описанием упражнений с большим мячом.
Книга адресована специалистам дошкольных образовательных учреждений: воспитателям и инструкторам по физическому воспитанию. Ранее книга выходила под названием «Занимательная физкультура в детском саду для детей 3-5 лет. Конспекты занятий и развлечений. Игры и тренинги».

Подвижные игры для детей 3-5 лет, конспекты физкультурных занятий и сценарии развлечений в доо, Утробина К.К., 2017
Скачать и читать Подвижные игры для детей 3-5 лет, конспекты физкультурных занятий и сценарии развлечений в доо, Утробина К.К., 2017
 

Методические принципы физического воспитания, Овакян М.А., 2009

Методические принципы физического воспитания, Овакян М.А., 2009.

 В учебно-методическом пособии изложены основные принципы физического воспитания (сознательность и активность, наглядность, доступность и индивидуализация). Особое внимание уделено практической значимости данных принципов в системе физического воспитания. Обсуждены основные закономерности физического воспитания и выявлены методические положения, которые вытекают из этих закономерностей.
Пособие адресуется преподавателям физической культуры общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей и студентам педагогических институтов.
Настоящая работа, безусловно, потребует дальнейших дополнений, предложения о которых будут приняты с благодарностью.

Методические принципы физического воспитания, Овакян М.А., 2009
Скачать и читать Методические принципы физического воспитания, Овакян М.А., 2009
 

Физическая культура, Юнита 1, Боксер О.Я., Кузнецов В.С., 2008

Физическая культура, Юнита 1, Боксер О.Я., Кузнецов В.С., 2008.
 
  Отражены основные положения физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Рассмотрены физическая культура и спорт как социальные феномены, как средства сохранения и укрепления здоровья студентов, их физического и спортивного совершенствования. Определена значимость физической культуры и спорта в высшем учебном заведении. Изложены основы организации физического воспитания в вузе.

Физическая культура, Юнита 1, Боксер О.Я., Кузнецов В.С., 2008
Скачать и читать Физическая культура, Юнита 1, Боксер О.Я., Кузнецов В.С., 2008
 

Учебное пособие по физической подготовке, Пиваш А.Н., 2010

Учебное пособие по физической подготовке, Пиваш А.Н., 2010.
 
  Данное пособие поможет преподавателям физической культуры общеобразовательных школ и учреждений образования, обеспечивающих получение профессионального образования в организации занятий со специальной медицинской группой.
Краткое описание заболеваний сориентирует педагога в правильном подборе средств профилактики и коррекции отклонений в состоянии здоровья учащихся.
Рекомендованные комплексы общеразвивающих и специальных упражнений разнообразят занятия, сделают их более эффективными.

50037
Скачать и читать Учебное пособие по физической подготовке, Пиваш А.Н., 2010
 

Олимпиада теория, 10-11 класс, 2014-2015

Олимпиада теория, 10-11 класс, 2014-2015.

Тесты. Физическая культура.

1. Исторически сложившийся в ходе развития спорта конкретный вид соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая называется…
а) спортивная дисциплина; б) вид спорта;
в) вид соревнований; г) вид программы соревнований.
2. Упражнения называются координационными, если они …
а) требуют от исполнителя правильности, быстроты, рациональности при выполнении сложных в координационном отношении двигательных действий, а также находчивости в использовании этих действий в различных условиях;
б) являются новыми и необычными для исполнителя;
в) хотя и являются привычными, но выполняются либо при изменении самих движений и двигательных действий, либо условий;
г) все выше перечисленное.
3. Гибкость человека можно измерить в…
а) градусах; б) ньютонах, килограммах;
в) сантиметрах; г) все выше перечисленное.
4. Анатомическими ограничителями движений в суставах являются …
а) кожа и подкожная клетчатка; б) мышцы и связки;
в) суставная капсула и кости; г) все выше перечисленное.

Олимпиада теория, 10-11 класс, 2014-2015
Скачать и читать Олимпиада теория, 10-11 класс, 2014-2015
 
Показана страница 1 из 16