биология

Природа и природные богатства нашего края, Корнаухова Л.Ф., 2011.

   Цель этого указателя — помочь вам ближе узнать природу и природные богатства Коми края. Это третье библиографическое пособие о нашей северной природе. Ранее были изданы указатели: «Животный мир нашего края» и «Растительный мир нашего края», которые понравились нашим читателям. Книга и статьи из сборников, периодических изданий, представленные в этом издании, расскажут вам о происхождении, развитии, особенностях природных богатств Республики Коми. Все они написаны на основании многолетних наблюдений ученых, знаний, уже проверенных на практике. Прочитав их, вы познакомитесь с нашей удивительно красивой природой, синей гладью рек и озер, причудливыми деревьями тайги, полярными хребтами, погруженными в холодные воды Карского моря. Недра нашей республики богаты полезными ископаемыми. В этом издании вы найдете информацию о каменном угле, нефти, природном газе, горючих сланцах, различных минералах.

Организация учебной деятельности школьников на уроках биологии, Мягкова А.Н., Бровкина Е.Т., Калинова Г.С., 1988.

В пособии раскрыты пути организации познавательной деятельности учащихся на разных этапах урока. Авторы уделяют большое внимание нормализации учебной нагрузки, выработке навыков самостоятельной работы с книгой. В пособии учитель найдет рекомендации по такой организации учебной деятельности, которая Обеспечит формирование интеллектуально практических и обще учебных умений, интенсифицирует труд учителя.

Мир морей и океанов, 16 демонстрационных картинок, Шорыгина Т.А.

Фрагмент из книги.
Палтуса еще называют «морским языком». Он приходится родственником плоской рыбе камбале.
У палтуса короткие плавники и сильный хвост, его тело покрыто крупной чешуей. Ее цвет различается от оливкового до темно-коричневого или черного. Палтус плавает боком, потому что глаза у этой рыбы расположены с одной стороны головы. Его большой рот с острыми зубами расположен под нижним глазом. Это крупная, мясистая рыба. Некоторые особи могут вырасти с человека.

Государственная итоговая аттестация обучающихся направлений 06.03.01 и 06.04.01 – биология, направленности (профиля) «биофизика»: процедура, оформление выпускных квалификационных работ, Лысенко Ю.А., Семенихина А.В., Артюхов В.Г., 2017.

ВВЕДЕНИЕ.

Настоящее пособие предназначено для обучающихся кафедры биофизики и биотехнологии медико-биологического факультета ФГБОУ ВО «ВГУ», осваивающих основные образовательные программы подготовки бакалавров (06.03.01 Биология) и магистров (06.04.01 Биология) направленности (профиля) «Биофизика», однако, может быть использовано обучающимися: других профилей направления «Биология»; направлений 06.03.02 и 06.04.02 Почвоведение, 05.03.06 и 05.04.06 Экология и природопользование. Пособие представляет собой систематизированное сжатое изложение основных положений комплекса нормативных документов, регламентирующих процесс подготовки обучающимися материалов для прохождения государственной итоговой аттестации (далее — ГИА), а также процедуру реализации ГИА, на примере образовательных программ профиля «Биофизика». Изучение материала пособия необходимо для осмысленной ориентации обучающегося в рамках заключительного этапа образовательного процесса и формирования четкого алгоритма его финальной индивидуальной траектории обучения, завершающейся присвоением квалификации «бакалавр» или «магистр».

Биология, 9 класс, Тренировочная работа №1, Варианты БИ2190101-102, 2021.

   Тренировочная работа по биологии состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 24 задания с кратким ответом, часть 2 содержит 5 заданы! с развёрнутым ответом.
На выполнение тренировочной работы даётся 3 часа (180 минут).
Ответом к заданию 1 является слово (словосочетание). Ответы к заданиям 2-17 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы к заданиям 18-24 записываются в виде последовательности цифр. Ответы запишите в поле ответа в тексте работы.
К заданиям 25-29 следует дать развёрнутый ответ. Для записи ответов используют чистый лист.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Опорные схемы по биологии, Сонин Н.И.

Пособие содержит все разделы курса «Биология. Живой организм» в объеме требований школьной программы. Материал представлен в виде схем, таблиц, тематических блоков. К каждому уроку даны вопросы и задания. Для проверки знаний учащихся в конце пособия приведены тесты и диктанты. Такое разнообразие методических приемов поможет учителю более интересно организовать уроки биологии и добиться лучшего усвоения материала. Это пособие может быть использовано учителем в работе с любой программой по биологии.

ЕГЭ 2021, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант.
       
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по биологии.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 28 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится
3 часа 55 минут (235 минут). Ответами к заданиям части 1 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).

Руководство к практическим занятиям по физиологии мышечной деятельности, Городничев Р.М., Пухов А.М., Иванов С.М.
      
   В учебном пособии описаны лабораторные работы по физиологии мышечной деятельности. Все лабораторные работы выполняются на человеке с использованием современного оборудования. Многие из них направлены на изучение функциональных изменений при выполнении мышечной работы различного характера. Особое внимание уделяется электрофизиологическим методам исследования.
Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 06.06.01 Биологические науки, профиль: Физиология мышечной деятельности.