английский язык

Загадки на английском языке для начальной школы, Филипченко М.П., 2014.

Этот сборник — самое настоящее практическое пособие для веселого изучения английского языка. Сборник предназначен школьникам, студентам, преподавателям, всем, кто любит английский язык и имеет желание овладеть им в совершенстве. В сборнике загадки распределены по группам, благодаря чему позволяют быстро найти материал к какой-либо определенной теме, если преподаватель не знает, какими конкретно загадками он может воспользоваться. Такая группировка загадок помогает преподавателю охватить сразу много тематических вопросов при подготовке к занятиям. Дети, работая на занятиях с загадками, смогут наиболее быстро запомнить сложный материал, правописание слов, научиться сравнивать и т.д. Использование
загадок на занятиях позволяет обогащать речь детей, развивать воображение, укреплять память, всегда вызывает положительные эмоции.

English in Mind, Student's Book starter, second edition, Puchta H., Stranks J., 2010.

C. Complete the dialogues with the correct forms of be.

1 Adrian: Are they American?
Eda: No, they................................ They....................................British.
2 Mum:....................................you and Dave OK?
Alex: No, we.............................
3 Arne: ....................................you from China?
Girl: No, we..................................... We....................................from Japan.

Английский язык для автотранспортных специальностей, Шляхова В.А., 2016.

   Целью данного учебного пособия является развитие навыков устной речи и чтения технической литературы автотранспортного профиля на английском языке. Тексты скомпонованы тематически и дают представление об устройстве автомобиля, его основных узлах и механизмах. В книгу включены грамматический справочник, список наиболее употребительных союзов, предлогов и наречий, список нестандартных глаголов и англо-русский терминологический словарь.
Пособие предназначено для студентов автотранспортных специальностей средних профессиональных учебных заведений, также может быть рекомендовано студентам вузов и инженерам.

Английские артикли, Практикум, Рушинская И.С., 2012.

   Данный практикум имеет цель ознакомить студентов с основными случаями употребления артиклей в современном английском языке и предназначен для групп углубленного изучения английского языка в неязыковом вузе.

Английский язык для ссузов, Агабекян И.П., 2015.

   Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту и требованиям программы по иностранным языкам для средних специальных учебных заведений. Содержит вводный фонетический курс, тематические тексты для чтения, поурочный грамматический справочник с закрепляющими упражнениями, грамматические и словарные тесты.
Для учащихся средних специальных учебных заведений, лицеев и колледжей.

Английский язык, 6 класс, Книга для чтения, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2012.

   Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для VI класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка.
Материал книги для чтения соотнесён с соответствующими циклами учебника.

Английский язык, 5 класс, Контрольные задания, Терентьева Н.М., 2014.

   Контрольные задания составлены в соответствии с учебной тематикой и структурой учебника «Английский язык» авторов И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой и предназначены для учащихся V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка.
Задания проверяют уровень сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, умений в чтении, письме и восприятии иноязычной речи на слух.
Контрольные работы представлены в двух вариантах для текущего и итогового контроля.

Английский язык, 5 класс, Контрольные задания, Терентьева Н.М., 2013.

   Контрольные задания составлены в соответствии с учебной тематикой и структурой учебника «Английский язык» авторов И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой и предназначены для учащихся V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка.
Задания проверяют уровень сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, умений в чтении, письме и восприятии иноязычной речи на слух.
Контрольные работы представлены в двух вариантах для текущего и итогового контроля.