6 класс

Опорные конспекты по истории России, 6-11 классы, Пособие для учителя, Степанищев А.Т., 2001.
 
  Пособие содержит опорные конспекты по истории России с древнейших времен до наших дней. Составленные на основе крупных тем, они позволяют научить детей видеть исторический процесс во всей его причинно-следственной целостности, повысить эффективность обучения.
Предназначено для учителей и учащихся общеобразовательных учебных заведений, преподавателей истории и методики гуманитарных вузов, студентов, изучающих исторические дисциплины.

Английский язык, Примерная рабочая программа по учебному предмету, 2-9 классы, Соловова Е.Н., 2015.
 
  Программа к завершенным линиям учебников по английскому языку для 2-4 и 5-9 классов разработана на основе базовых нормативных документов: Федеральных государственных стандартов и Примерных программ для начальной и основной школы с учетом планируемых результатов начального общего и основного общего образования. Программа состоит из двух блоков: начальная школа (2-4 классы) и основная школа (5-9 классы). В них дается общая характеристика учебного предмета «Английский язык», описание целей, принципов и содержания обучения английскому языку на каждом этапе, приводятся карты примерного тематического планирования, предлагается примерная модель итоговой аттестации по английскому языку в начальной и основной школе.

Тесты по биологии, 6 класс, Бенуж Е.М., 2007.

  Сборник содержит тестовые задания для проверки знаний по курсу «Биология. Признаки живых организмов». Задания предназначены для работы с учебником В. В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс», рекомендованным Министерством образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников.
Пособие включает различные типы тестов для тематической и итоговой проверки, которые позволят учителю сделать опрос более разнообразным по форме.
В конце пособия приводятся ответы, что дает читателю возможность проверить себя.
Пособие адресовано учителям и репетиторам, а также будет полезно школьникам для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам, контрольным и проверочным работам.

Информатика, Примерные рабочие программы, 5-9 классы, Бутягина К.Л., 2018.

  В данном сборнике представлены программы по информатике ко всем линиям учебников для общего образования издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний». Все программы содержат пояснительную записку с указанием целей курса, общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, личностные, метапредметные и предметные результаты обучения, содержание курса, тематическое планирование, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения. Дополнительно все программы включают примерное поурочное планирование.
Для учителей информатики, методистов, администрации образовательных организаций и студентов высших педагогических учебных заведений.

Краеведение, Челябинская область, 6 класс, Дерягин В.В., Гитис М.С., 2009.

  Книга является учебником по предмету «Краеведение» для 6 класса. В соответствии с «Концепцией краеведческого образования» основной текст содержит материалы, охватывающие вопросы истории познания Челябинского Урала, геологии и рельефа, климата, гидрографии и природных комплексов. Учебник включает большое количество фотоиллюстраций и картографических произведений.
Книга входит в комплект учебно-методических изданий по предмету «Краеведение». Комплект включает справочно-учебные издания («Географическое краеведение», «Историческое краеведение», «Литературное краеведение», «Топонимическое краеведение»), атласы и контурные карты, книги для чтения по краеведению, «Тетради юных краеведов», а также методические пособия для учителей.

Информатика, Рабочая тетрадь для 6 класса, Часть 2, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2016.

Рабочая тетрадь для 6 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий творческого характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Информатика, Рабочая тетрадь для 6 класса, Часть 1, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2016.

Рабочая тетрадь для 6 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий творческого характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Вертикальная математика для всех, готовимся к задаче С6 ЕГЭ с 6 класса, Шаповалов А.В., Ященко И.В., 2014.

Эта книга поможет научить школьников 6-8 классов и старше применять свои математические знания далеко за пределами обычной программы своих классов. Если традиционная «горизонтальная» математика пополняет знания вширь, то «вертикальная» ведет ввысь и вглубь, прививая навыки анализа в нестандартных ситуациях. Собранные в книге задачи и приёмы позволяют начать такое обучение заранее и на материале, близком к школьной программе и доступном широкому кругу учащихся. В итоге пугающая многих задача ЕГЭ С6 становится несложным упражнением.
Книга предназначена для самостоятельной работы школьников, будет полезна и их родителям. Учителя могут на её основе вести кружки в 6-9 классах и готовить к ЕГЭ учеников 10-11 классов. Задачи из книги могут быть использованы как дополнительные (а иногда и подготовительные) при изучении соответствующих тем школьной программы.