4 класс

Тесты для систематизации знаний по математике, 4 класс, Иванов А.П., 2009.


В пособии обобщен многолетний опыт использования диагностических тестов для систематизации знаний по математике в школах г.Перми. Приведены 4-вариантные вступительные, промежуточные и итоговые тесты для учащихся 4-х классов.

Предназначено для учителей, учащихся, родителей и студентов математических специальностей.

Основы буддийской культуры, 4-5 класс, Чимитдоржиев В.Л., 2010.

   
   Учебное пособие в доступной для учащихся 4–5 классов форме знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.

Литературное чтение, 4 класс, Методические рекомендации, Бойкина М.В., 2012.

   Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определенные ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Литературное чтение» автора Л.Ф. Климановой и их реализация в УМК для 4 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 4 классе, примеры методических разработок уроков, организации контроля и оценки и достижения планируемых результатов по литературному чтению.

Сольфеджио, Рабочая тетрадь, 4 класс, Калинина Г.Ф., 2009.

   Рабочая тетрадь по сольфеджио для учащихся 4 класса ДМШ и ДШИ - экспериментальное издание, дополняющее существующие учебники разнообразными видами практических и творческих заданий. Регулярное использование данного учебного пособия способствует систематизации теоретических знаний учащихся, развитию внимания, памяти, логического и творческого мышления, позволяет добиваться высокой эффективности в освоении учебной программы и значительного повышения интереса к изучаемому предмету.

Дидактическая тетрадь по русскому языку, 4 класс, Полникова М.Ю., 2009.

   Учебное пособие предназначено для учащихся 4 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь открывает серию дидактических рабочих тетрадей для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма (в том числе логопедического характера) у учащихся вплоть до 9 класса.

Основы светской этики, 4-5 класс, 2010.

  Учебное пособие знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? В этих и других вопросах поможет школьникам разобраться светская этика. Учащиеся узнают о том, что такое настоящий друг, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет, и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.

Основы православной культуры, 4-5 класс, Кураев А.В., 2010.

  Учебное пособие знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей — в формировании личности человека, его отношения к миру и людям, поведения в повседневной жизни.

Основы исламской культуры, 4-5 класс, Латышина Д.И., Муртазин М.Ф., 2010.

  Учебное пособие знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммеда, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчеркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в пособии уделено жизни мусульман в современной России.