4 класс

Русский язык, 4 класс, Правописание окончаний имен существительных 1 и 3 склонений в родительном и дательном падежах.

  Правописание окончаний имен существительных 1-го и 3-го склонений в родительном и дательном падежах (по сказке В. Берестова «Как найти дорожку»).
Цель данного урока:
1. Развитие умения распознавать родительный и дательный падежи существительных 1-го и 3-го склонений.
2. Формирование навыка правописания окончаний в данных падежах.
3. Развитие творческой мыслительной деятельности, развитие кругозора ребёнка.
4. Воспитание любви к природе, к животным.

Безударные гласные, проверяемые ударением, Тренажер по русскому языку для учащихся 2-4 классов, Полуянова О.Д., 2009.

Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением. Цель занятий - более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей. Задания имеют разную степень сложности.

Прописи-ступеньки, Чистописание, 4 класс, Рабочая тетрадь №1, Тикунова Л.И., Игнатьева Т.В.

  Комплект по чистописанию состоит из двух рабочих тетрадей и предназначен для занятий в 4 классе четырехлетней начальной школы. Для работы в тетради помещены отрывки из текстов отечественных поэтов и писателей прошлого и современности. На их основе учащимся предлагаются задания по каллиграфии, с помощью которых отрабатывается начертание и соединение всех букв. Графические орнаменты на каждой странице дают возможность разнообразить виды деятельности учащихся. Пособие одобрено Федеральным экспертным советом, рекомендовано Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации, включено в Федеральный каталог.

5000 заданий по русскому языку, 4 класс, Николаева Л.П., Иванова И.В., 2010.

Пособие содержит 5000 заданий на автоматизацию основных правил орфографии и позволяет за максимально короткое время отработать все орфограммы, изучаемые в 4 классе по русскому языку, и проверить качество знаний учащихся.
Все задания, представленные в данном пособии, нацелены на усвоение не только узкоспециальных навыков по орфографии русского языка 4 класса, но и на развитие общеучебных умений.

65 упражнений на все правила русского языка, 4 класс, Ушакова О.Д., 2008.

    Этот сборник будет полезен ученикам 4 класса при работе над закреплением пройденного в школе материала.
    Сборник разбит по темам, которые изучаются на уроках русского языка. Каждую тему предваряют основные правила, изложенные в краткой и доступной форме. Затем следуют упражнения. В конце сборника помещен раздел "Проверь себя!", в котором приведены ответы ко многим упражнениям.

Правила и упражнения по русскому языку, 1-4 класс, Федорова Т.Л., 2005.

    В этом пособии даны правила по русскому языку (1-4 классы) и около 1000 упражнений по совершенствованию правильной речи и грамотного письма в начальной школе.
Им можно руководствоваться в ходе самостоятельной работы, на уроках, при подготовке к тестированию.
В книге представлен материал в соответствии с программой начальной школы; она адресована широкому кругу читателей: учителям, учащимся и их родителям.

Безударные гласные, проверяемые ударением, Тренажер по русскому языку, 2-4 класс, Полуянова О.Д., 2009.

   Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением. Цель занятий - более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей. Задания имеют разную степень сложности.

Дидактическая тетрадь по русскому языку, 4 класс, Полникова М.Ю., 2009.

   Учебное пособие предназначено для учащихся 4 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь открывает серию дидактических рабочих тетрадей для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма (в том числе логопедического характера) у учащихся вплоть до 9 класса.