2018

Жанр и корпус, современные подходы к изучению и преподаванию языка, Толстова Т.В., 2018.

В монографии предпринимается попытка синтеза двух перспективных направлений в науке о языке - жанрового анализа и корпусной лингвистики. Рассматриваются различные аспекты данных направлений в процессе изучения функционирования языка и в обучении продуцирования речи различных жанров. Анализируются основной инструментарий и возможности корпусной лингвистики - направления прикладной лингвистики, использующего достижения компьютерных технологий в обработке и исследовании больших электронных массивов языкового материала Адресуется широкому кругу специалистов в области лингвистики и методики обучения иностранным языкам, занимающихся научными исследованиями в области языкознания и
разработкой учебных и методических материалов. Кафедра иностранных языков и русского как иностранного.

КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ, учебное пособие, Шайхлисламова Л.Ф., 2018.

Предлагаемая книга - это пособие по развитию умений говорения на английском языке. Цель пособия - развить и активизировать умения диалогического общения у изучающих английский язык. Аутентичные тексты снабжены словарем и игровыми упражнениями, направленными на активизацию устноречевых умений. Адресовано студентам, школьникам и всем тем, кто изучает английский язык. Пособие может быть использовано на практических занятиях по английскому языку.

ЕГЭ 2019, литература, сборник заданий, 400 заданий с ответами, Самойлова Е.А., 2018.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по литературе. Издание содержит:
• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;
• тренировочные варианты ЕГЭ;
• методические рекомендации;
• ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

РУССКИЙ ЯЗЫК, учебник для 1 класса заведений общего среднего образования с обучением на украинском языке, Самонова Е.И., Горобец Ю.А., 2018.

Социальная педагогика, учебно-методическое пособие, Горохова Т.С., 2018.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит тематическое планирование лекционных и практических занятий, вопросы и задания (в том числе тестовые) для закрепления учебного материала, списки основной литературы и видеоресурсов, а также тематика исследовательско-средового практикума, рефератов и курсовых работ.
Представленные в учебно-методическом пособии материалы могут быть использованы в качестве учебно-методического обеспечения учебных занятий студентов по учебной дисциплине «Социальная педагогика» для обучающихся направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психология и социальная педагогика, 44.05.01 Психология и педагогика девиантного поведения.
Предназначено для студентов всех форм обучения и преподавателей педагогических вузов.

Психология и педагогика высшей школы, учебное пособие для магистров, Самойлова И.В., Мавлюдов И.Н., 2018.

Учебное пособие предназначено для магистров, изучающих согласно рабочей программе дисциплину «Психология и педагогика высшей школы» для подготовки к зачету и для самоконтроля в процессе самостоятельной работы по учебному курсу. Пособие дополняют практические задания, тесты, персоналий и глоссарий. Простота изложения материала помогает оптимальному его освоению.

Олимпиада по биологии, тестовые задания, учебно-методическое пособие, Ермишина Е.Ю., Бадьина Т.А., 2018.

В данном сборнике представлены разработанные тестовые задания для Международной Олимпиады по основам наук, организованной Домом Учителя Уральского федерального округа города Екатеринбурга.
Данное учебное пособие олимпиадных заданий ориентировано на школьников 8-11 классов по предмету химия и биология общеобразовательных учреждений. Последовательное выполнение каждого этапа олимпиады способствует активному поиску нестандартных ответов на поставленные вопросы, развитию творческого мышления, содействуя повышению уровня химического и биологического мировоззрения.

Современные технологии в обучении географии, учебное пособие для студентов педагогических университетов, Петрова Е.Ю., 2018.

В учебном пособии изложены основные приёмы современных технологий обучения географии, показано их применение в урочной и внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование».
Пособие может быть полезно учителям географии общеобразовательных учреждений и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки географической направленности.