2016

Head First, программирование для Android, Гриффите Д., Гриффите Д., 2016.

Система Android покорила мир. Все хотят иметь планшет или смартфон, а устройства на базе Android пользуются невероятной популярностью. В этой книге мы научим вас разрабатывать собственные приложения, а также покажем, как построить простое приложение и запустить его на виртуальном устройстве Android. Вы узнаете, как структурировать приложения, познакомитесь с дизайном интерфейсов, научитесь создавать базы данных, заставите работать свои приложения на любых смартфонах и планшетах. Попутно будут рассмотрены основные компоненты приложений Android - такие, как активности и макеты. Все, что от вас потребуется, - некоторые базовые знания Java.

Flash MX для профессиональных программистов, Капустин М.А., Капустин П.А., Копылова А.Г., 2016.

Курс рассчитан не на дизайнеров, а на программистов. Детально изложены возможности, в том числе и недокументированные. В курсе подробно разобраны как основы, так и наиболее сложные и неочевидные свойства системы программирования на основе Flash MX ActionScript. Максимальное внимание уделяется особенностям, происходящим из работы с интерпретатором, а также с системой внешних объектов ("символов", кадров и т.д.), которые создаются во Flash вручную. Проводится сравнительный анализ системы типов и классов с другими языками высокого уровня. Необычной частью курса является обсуждение приемов групповой работы во Flash, а также способов эмуляции множественного наследования.

Физика наносистем, Сергеев Н.А., Рябушкин Д.С., 2016.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Как свидетельствует практика, число научных сотрудников, работающих в области физики твердого тела (ФТТ), значительно превышает количество исследователей, представляющих другие разделы физики. То же самое можно сказать и о числе публикаций по физике твердого тела: их заметно больше, нежели работ, не относящихся к этой области. Связано это с тем, что многие материалы, используемые в технике и повседневной жизни, являются типичными объектами изучения для ФТТ. Кроме того, спектр проблем, исследуемых в физике твердого тела, столь широк, что это не могло не привести к разработке новых моделей, экспериментальных и теоретических методов изучения при-роды, которые сразу же нашли применение в других областях естествознания. Конечно, физика твердого тела является только разделом физики, и она тоже заимствует новые экспериментальные и теоретические инструменты из других областей этой науки.

Предметно-ориентированные экономические информационные системы, Исакова А.И., 2016.

В учебном пособии изложены общие вопросы организации и особенности функционирования информационных систем в различных сферах управленческой деятельности. Особое внимание уделяется описанию необходимых видов обеспечения информационных систем и технологий. Рассматриваются концепции построения и практического использования основных типов предметно-ориентированных экономических информационных систем: в бухгалтерском учете, банковской, налоговой, страховой деятельности, казначействе. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 09.03.03 «Прикладная информатика», всех форм обучения.

Численные методы, Зенков А.В., 2016.

Пособие соответствует лекционному курсу численных методов, читаемому автором для студентов IT-специальностей. Каждая глава заканчивается индивидуальными заданиями для практических занятий (после I главы) и лабораторных работ, которые предполагаются к выполнению в пакете MathCad. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 010300.62 — Фундаментальная информатика и информационные технологии; 09.03.03, 09.04.03 — Прикладная информатика (бакалавр, магистр); 38.03.05, 38.04.05 — Бизнес-информатика (бакалавр, магистр).

Современные аппараты управления и защиты, Богатырев Н.И., 2016.

В учебнике рассматриваются основы теории современных электрических аппаратов управления и защиты, описаны устройство и принцип работы контактных и бесконтактных аппаратов низкого напряжения (до 1000 В), применяемых в распределительных устройствах, системах автоматики и релейной защиты. Даны рекомендации по выбору электрических аппаратов и эксплуатации. Рассмотрены вопросы перспектив развития аппаратов и применение их в научных исследованиях сотрудников кафедры электрических машин и электропривода. Предназначен в качестве учебника для обучающихся, осваивающих образовательные программы магистратуры по направлению подготовки 35.04.06 «Агроинженерия».

Деловые игры и игровые упражнения в учебном процессе, Васина Н.В., Мищенко О.А., Криворотько Л.А., 2016.

В пособии изложены основные положения игровых методов обучения как существенной составляющей учебного процесса направления подготовки «Строительство» (уровень бакалавриата) и направления подготовки «Строительство уникальных зданий и сооружений» (уровень специалитета). Представлен практический материал по деловым играм и игровым упражнениям. Дана методика оценки эффективности деловых игр и игровых упражнений как средства активизации познавательной деятельности. Данное издание книги по сравнению с первым, вышедшим в 2000 г. под названием «Деловые игры и игровые упражнения в подготовке и переподготовке инженеров-строителей» (автор В. Н. Антонец), существенно переработано в соответствии с новым образовательным стандартом, исправлено и дополнено. Предназначено для студентов, преподавателей вузов и научных сотрудников.

Женское Предназначение, Белановский А., Мурашова И., 2016.

Эта книга о том, как реализовать собственно тот потенциал, который был дан вам при рождении именно в женском теле. И для этого в книге предоставлены все инструменты: бери – и делай. Что вы узнаете из этой книги?
– Научитесь управлять своими чувствами: страхами, стыдом, виной, ревностью, завистью, раздражением для того, чтобы найти и реализовать свое женское Предназначение.
– С помощью уникальной типизации личности узнаете, для каких занятий, подходящих только вам, вы пришли в этот мир.
– Узнаете, как стать магнетической личностью, а это поможет вам в реализации вашего женского Предназначения.
– Получите поддержку вашего Рода в уникальной практике, описанной на страницах этой книги.