2014

Грамматика английского языка, сборник упражнений, часть I, 5 класс, к учебнику Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В. «Английский язык: V класс», Барашкова Е.А., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой первую часть учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
•     Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
•     Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
•     Грамматика английского языка. Книга для родителей
•     Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Сборник содержит 230 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 5 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся школ с углублённым изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей, изучающих язык по учебнику И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой «Английский язык: V класс». Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Основы специальной методики обучения языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи, методические рекомендации, Чобот Ж.П., 2014.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с образовательным стандартом и типовой учебной программой по дисциплине «Основы специальной методики обучения и воспитания» для специальности «Логопедия». В данном учебном издании предлагается адаптированная к учащимся с тяжелыми нарушениями речи методика начального курса языка, раскрываются основные теоретические понятия и категории обучения, рассматриваются коррекционная, коммуникативная и практическая направленность обучения русскому языку, проблемы, возникающие в практической работе учителей-дефектологов. Адресовано студентам дефектологических специальностей, практикующим учителям-дефектологам, работающим в сфере
специального образования.

Тренировочные примеры по русскому языку, задания для повторения и закрепления, 2 класс, Кузнецова М.И., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие содержит задания на автоматизацию основных правил орфографии и пунктуации и позволяет за максимально короткое время отработать орфограммы, изучаемые во 2-м классе по русскому языку, и проверить качество знаний учащихся.
Всe задания, представленные в этом пособии, нацелены на усвоение не только узкоспециальных навыков по орфографии и пунктуации, но и на развитие общеучебных умений.
Пособие удобно в использовании, рекомендуется школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Методика обучения математике детей с особыми образовательными потребностями, учебно-методическое пособие, Кондаурова И.К., 2014.

Разработанное на основе многолетнего практического опыта работы авторов в сфере образования учебно-методическое пособие адресовано учителям математики, преподавателям, студентам вузов, обучающимся но специальности 050201 «математика с
дополнительной специальностью», направлению подготовки 44.03.01 -«педагогическое образование» (профиль математическое образование).

Русский язык, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 к учебнику «Русский язык», Митюшина Л.Д., 2014.

Материал рабочей тетради соответствует требованию ФГОС и предназначен для всех типов школ, в том числе для школ с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, расширяет возможности учебника и нацелен на развитие письменной речи. Рабочая тетрадь содержит упражнения, способствующие становлению орфографических навыков у школьников, в некоторые из них внесены элементы игры, творчества.

Русский язык, 3 класс, рабочая тетрадь № 2 к учебнику «Русский язык», Митюшина Л.Д., Хамраева Е.А., 2014.

Материал рабочей тетради соответствует базовому уровню обязательной подготовки третьеклассников по русскому языку для всех типов школ, в том числе для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения, расширяет возможности учебника и нацелен на развитие письменной речи. Рабочая тетрадь содержит упражнения, способствующие становлению орфографических навыков у школьников, в некоторые из них внесены элементы игры, творчества. Это пособие не только поможет детям учиться, но и останется у них навсегда как их собственный учебник.

Мудрость слова сквозь века и народы, десятиязычный словарь фразеологических эквивалентов, Гончарова Н.А., 2014.

Десятиязычный словарь фразеологических эквивалентов содержит свыше 600 латинских пословиц, поговорок, изречений, систематизированных по тематическому принципу. К ним подобраны фразеологические соответствия на русском, белорусском, украинском, польском, французском, испанском, итальянском, английском и немецком языках. Прилагается указатель латинских фразеологических единиц. В основе словаря лежат шестиязычный прототип, вышедший в свет впервые в 1993 г. в издательстве «Университетское», второе издание 2008 г. - «Proverbia ct dicta: шестиязычный словарь пословиц, поговорок и крылатых слов», а также восьмиязычный словарь фразеологических эквивалентов «Вечные cлова=Aeterna dicta» 2012 года издания.
Для широкого круга читателей: учащихся средних и высших учебных заведений, теоретиков и практиков языка, ценителей образной речи.

Математический словарь, Марченко И.С., Жубр М.С., 2014.

Словарь включает в себя наиболее сложные темы по математике и станет настоящим помощником для успешного обучения и самообразования учащихся начальной школы.
Материал изложен последовательно и подробно, доступно и наглядно, что поможет не только быстро найти нужное правило, определение или закон, но и научиться анализировать информацию и применять ее на практике.
Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам.