2013

Русский язык, Руднева А.В., 2013

Русский язык, Руднева А.В., 2013.

Справочник охватывает весь школьный курс русского языка. Материал систематизирован и представлен в сжатом и наглядном виде. С помощью QR-кода предоставляется быстрый доступ к информационным ресурсам общего пользования (Wikipedia) по каждой конкретной теме для самостоятельного углубленного изучения. Справочник поможет эффективно подготовиться к ЕГЭ, а также сэкономить время.

Русский язык, Руднева А.В., 2013
Скачать и читать Русский язык, Руднева А.В., 2013
 

Древнегреческий язык, учебное пособие, Зарембо О.С., 2013

Древнегреческий язык, учебное пособие, Зарембо О.С., 2013.

Учебное пособие содержит элементарный курс грамматики древнегреческого языка, изложенный в виде справочника, а также практическую часть, включающую упражнения и тексты для чтения и перевода. Издание снабжено древнегреческо-русским и русско-древнегреческим словарями.
Предназначено для студентов учреждений высшего образования по гуманитарным специальностям.

Древнегреческий язык, учебное пособие, Зарембо О.С., 2013
Скачать и читать Древнегреческий язык, учебное пособие, Зарембо О.С., 2013
 

5000 примеров по русскому языку, задания для повторения и закрепления, 3 класс, Кузнецова М.И., 2013

5000 примеров по русскому языку, задания для повторения и закрепления, 3 класс, Кузнецова М.И., 2013.

Данное пособие полностью соответствуем федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие содержит задания на автоматизацию основных правил орфографии и пунктуации и позволяет за максимально короткое время отработать орфограммы, изучаемые в 3 классе по русскому языку, и проверить качество знаний учащихся.
Все задания, представленные в этом пособии, нацелены на усвоение не только узкоспециальных навыков по орфографии и пунктуации, но и на развитие общеучебных умений.
Пособие удобно в использовании, рекомендуется школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

5000 примеров по русскому языку, задания для повторения и закрепления, 3 класс, Кузнецова М.И., 2013
Скачать и читать 5000 примеров по русскому языку, задания для повторения и закрепления, 3 класс, Кузнецова М.И., 2013
 

Грамматика арабского языка, вводный курс, Редькин О.И., Берникова О.А., 2013

Грамматика арабского языка, вводный курс, Редькин О.И., Берникова О.А., 2013.

При подготовке предлагаемого вниманию читателя пособия использован многолетний опыт преподавания арабского языка для студентов различных направлений и специализаций, что позволило выделить наиболее важные включенные в него грамматические разделы и определить степень полноты их описания.
Краткая грамматика адресована тем, кто начинает изучать арабский язык или имеет минимальные знания об арабской графике и фонетике. Так, помимо основных сведений об особенностях структуры корня, в грамматике рассматриваются глаголы и имена, образованные от сильной корневой основы, а также дается информация относительно основных типов синтаксических связей, частиц и предлогов.
Полученные знания позволят учащимся овладеть основами морфологии и синтаксиса, развить навыки чтения, разговорной и письменной речи, а также создать базу для перехода на новый, более высокий уровень изучения арабского языка.

Грамматика арабского языка, вводный курс, Редькин О.И., Берникова О.А., 2013
Скачать и читать Грамматика арабского языка, вводный курс, Редькин О.И., Берникова О.А., 2013
 

Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе, методические рекомендации, Скоморохова С.В., 2013

Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе, методические рекомендации, Скоморохова С.В., 2013.

Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы Задания по фонетике и графике.

1. В каких словах произносится звук [с]?
Изморось, лось, изморозь, осень, мороз, воз, сидеть, весна. Ключ: воз, мороз, весна.
2. В каких словах произносится звук [т]?
Медь, тревога, противник, том, учиться, стирать, отдел, сорт. Ключ: тревога, том, сорт.

Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе, методические рекомендации, Скоморохова С.В., 2013
Скачать и читать Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе, методические рекомендации, Скоморохова С.В., 2013
 

Russian-english dictionary of idioms, русско-английский фразеологический словарь, Любенски С., 2013

Russian-english dictionary of idioms, русско-английский фразеологический словарь, Любенски С., 2013.

When the Russian-English Dictionary of Idioms first came out in 1995, it quickly drew the attention of translators and other potential users. They immediately recognized a number of features that distinguished it from traditional bilingual dictionaries. The Dictionary was the first of its kind in several respects. It included more idioms and meanings than any bilingual dictionary at the time, along with numerous synonyms and variants of idioms. It was the first bilingual dictionary to provide definitions for each entry and meaning, as well as extended usage notes, where needed, in an attempt to create semantic microworlds that would contribute to a better understanding of every idiom presented. By creating a semantic habitat for each idiom, the dictionary offered assistance without curtailing the translator's ingenuity and creativity. Each idiom was accompanied by essential grammar information and a wide range of style and usage labels—temporal, stylistic, and sociolinguistic—on the Russian side. This information enabled users to develop a sense of how an idiom is used in both typical and atypical contexts, and to pair the Russian idiom with the most suitable equivalent for each context.

Russian-english dictionary of idioms, русско-английский фразеологический словарь, Любенски С., 2013
Скачать и читать Russian-english dictionary of idioms, русско-английский фразеологический словарь, Любенски С., 2013
 

Практикум по решению инженерных задач математическими методами, Осташков В.Н., 2013

Практикум по решению инженерных задач математическими методами, Осташков В.Н., 2013.

В учебном пособии реализуются принципы вариативности исследовательских профессионально-ориентированных задач и технических проблем, допускающих моделирование математическими средствами, в основном известными студентам технических университетов из курса высшей математики. Анализируются эвристические методы составления и решения профессионально-ориентированных задач, затрагиваются проблемы понимания собственных ощущений и способов мыслительной деятельности во время исследования и творческого процесса. Учебное пособие можно использовать в качестве дополнения к существующим учебным пособиям по математике. Для студентов технических университетов и преподавателей.

Практикум по решению инженерных задач математическими методами, Осташков В.Н., 2013

Скачать и читать Практикум по решению инженерных задач математическими методами, Осташков В.Н., 2013
 

Математическое моделирование технических систем, учебник, Тарасик В.П., 2013

Математическое моделирование технических систем, учебник, Тарасик В.П., 2013.

Изложены основы методологии математического моделирования и проведения вычислительных экспериментов в процессе проектирования сложных технических систем. Рассмотрены принципы и методы построения детерминированных и вероятностных, теоретических и экспериментальных факторных моделей, численные методы решения систем алгебраических и дифференциальных уравнений, стратегии постановки и решения задач многокритериальной оптимизации. Изложение материала иллюстрируется примерами. Для студентов технических вузов, аспирантов, инженеров (проектировщиков и исследователей) и научных работников.

Математическое моделирование технических систем, учебник, Тарасик В.П., 2013

Скачать и читать Математическое моделирование технических систем, учебник, Тарасик В.П., 2013
 
Показана страница 13 из 58