2001

Ежедневник логопеда детского сада, Валявко С.М., Белая К.Ю., 2001.

Настоящий ежедневник адресован учителям-логопедам, работающим в дошкольных учреждениях компенсирующего вида с логопедическими группами.
Он поможет систематизировать необходимую информацию, привести в порядок текущие дела.
Однако авторы не ставят перед собой задачу отразить в схемах все многообразие существующих проблем. Каждый специалист вправе применять собственные формы организации коррекционной работы.
Ежедневник одобрен и рекомендован к использованию в логопедической практике лабораторией дефектологии МИПКРО и активом старших логопедов ДОУ г. Москвы.

Словарь образных слов и выражений народного говора, Блиновой О.И., 2001.

Предлагаемый читателю «Словарь образных слов и выражений народного говора» является первым областным словарем, включающим только образные языковые средства народно-разговорной речи - собственно образные слова и метафоры, сравнительные обороты и фразеологизмы, свойственные речи русских старожилов Среднего Приобья.
Словарь широко использует толкование образных слов и выражений представителями сибирской диалектной речи, что позволяет лучше осознать образность языковых средств.
Предназначен для филологов, писателей, деятелей культуры, любителей образного и меткого народного слова.

Кладовая солнца, сказка-быль и рассказы, Пришвин M.M., 2001.

В книгу входят избранные рассказы и сказка-быль «Кладовая солнца» о неповторимой прелести и богатстве родной природы.

Методика преподавания русского языка в школе, Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р., 2001.

В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о языке.
В настоящем издании все проблемы теории обучения русскому языку рассматриваются с позиций современного уровня развития научной методики и опыта работы передовых учителей.

Разговорный английский для всех, тематический справочник, Вонаков А.Н., Мухачева О.Н., 2001.

В книге представлена разговорная лексика, наиболее употребительная в обычной повседневной жизни. Краткие образные выражения, клише, идиомы дают ориентир в выборе наиболее уместной формы общения на английском языке. Все фразы и предложения сгруппированы по смысловой и ситуативной нагрузке с параллельным русским переводом.
Во второй части представлен справочный материал: употребление предлогов, составные предлоги, союзы, связывающие фразы и др.
Для широкого круга лиц, изучающих английский язык.

Церковнославянский язык, Плетнева А.А., Кравецкий А.Г., 2001.

Учебное руководство по церковнославянскому языку адресовано учащимся различных светских и духовных учебных заведений. Оно учит читать н понимать тексты, используемые в православном богослужения, знакомит с историей отечественной культуры. Знание церковнославянского языка дает возможность по-нному осмыслить многие явления русского языка. Книга является незаменимым пособием для тех, кто хочет самостоятельно изучить церковнославянский язык.

Искусство изучать языки, Гуннемарк Э.В., 2001.

Сколько существует «мировых языков»? Какие из них труднее всего изучать? В каком возрасте лучше всего браться за изучение языков? Стоит ли заниматься «интенсивным изучением» языков? Какие приемы могут облегчить овладение произношением, словарем и грамматикой иностранного языка? На эти и многие другие вопросы отвечает известный шведский полиглот, основатель Международной ассоциации «Amid Linguarum» («Друзья языков»)» Эрик Гуннемарк. К книге приложен русско-английско-шведский мини-словарь, разработанный автором специально для начинающих. Книга написана в легкой, популярной форме и рассчитана на массового читателя.

Технология и оборудование для производства мороженого, Оленев Ю.А., 2001.

В данной книге приведены подробные сведения о технологии и оборудовании для производства мороженого различных видов, включая мягкое мороженое. Даны общая характеристика технологического процесса, сведения о сырье, описаны технология приготовления смесей и методы расчета рецептур, а также технология приготовления мороженого из смесей и производство вафель. Приведены сведения об упаковке и хранении мороженого. Дано описание оборудования, используемого на всех этапах производства мороженого. Описан производственный контроль, основные пороки мороженого и методы его исследования.
Материал в книге изложен кратко и доступно. Она может служить справочником для инженерно-технических работников, мастеров и рабочих цехов и фабрик мороженого и учебным пособием для студентов вузов, колледжей и техникумов соответствующего профиля.