10 класс

Алгебра и начало анализа, 10 класс, Нелин Е.П., 2006.

    Предлагаемый учебник направлен на реализацию основных положений концепции профильного обучения в старшей школе, на организацию личностно-ориентированного обучения математике. Учебник подготовлен в соответствии с действующей программой по алгебре и началам анализа для 10-11 классов с учетом программы по алгебре и началам анализа для 10-12 классов.
Это двухуровневый учебник, который содержит общий материал для классов универсального, естественного и физико-математического профилей и дополнительный материал для классов физико-математического профиля.

Русский язык, 10-11 класс, 52 диагностических варианта, Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю., 2012.

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 10-11 классов. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

История России, Подготовка к ЕГЭ, Анализ исторического источника (зад.С1 - С3), 10-11 класс, Пазин Р.В., 2011.

     Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит около 180 текстов исторических источников и прилагаемых к ним заданий высокого уровня сложности (С1-СЗ), а также модели ответов. Пособие служит для подготовки к ЕГЭ по истории России, но может использоваться и для текущего контроля знаний в 10—11-х классах, поскольку весь представленный материал сгруппирован по хронологическому принципу в тематические блоки.
Систематическая работа с пособием позволит овладеть практическими навыками анализа исторического текста, определения авторства источника и, кроме того, разовьёт умение правильно излагать и интерпретировать полученную из документа информацию.
Книга предназначена для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений, абитуриентов, учителей.

Английский язык, 10-11 класс, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2009.

    Учебник для 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений. Учебник содержит материал о культурном многообразии, основных достижениях и проблемах современного англоязычного мира.

Алгебра и начала математического анализа, 10 класс, Пратусевич М.Я., 2009.

    Учебник предназначен для классов с профильным уровнем изучения математики, в которых на изучение алгебры и начал математического анализа отведено не менее 4 часов в неделю.
Содержание учебника полностью охватывает все разделы и темы, предусмотренные Государственным стандартом профильного уровня и требованиями к подготовке выпускника. Выделен материал, пригодный для изучения в рамках элективных курсов.
Основное внимание уделяется изучению методов решения задач. Впервые введены новые типы и классы задач по всем разделам курса.

Английский язык, 10-11 класс, Контрольные задания, Аудиокурс MP3, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2009.

    Предлагаю переработанные контрольные работы по всем разделам для 10-11 классов. Материал контрольных работ переработан, иногда изменён на адекватный по сложности.

Алгебра и начала математического анализа, 10 класс, Часть 2, Задачник, Опечатки и исправления, Мордкович А.Г., 2009.

   Авторы указанного задачника перепроверили условия заданий и ответы к ним. Обнаружено много ошибок и опечаток. Виноваты все: авторы, редактор, корректор, верстальщик, техред.
Здесь находится перечень ошибок в задачнике 10 класс. В следующем издании задачников все правки будут сделаны.

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Часть 2, Задачник, Мордкович А.Г., 2007.

   Задачник представляет собой вторую часть комплекта из двух книг, предназначенных для изучения курса алгебры и начал анализа в 10-м классе с профильной подготовкой по математике (первая часть - учебник). Он содержит трехуровневую систему упражнений, выстроенную по каждой изучаемой теме. Количество заданий достаточно для работы в классе и дома, не требует привлечения дополнительных источников.