Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Безумные эксперименты в комиксах, Ставь опыты вместе с известными учеными, Барфилд М., 2021.

   Прежде чем построить небоскреб, создать интернет или доказать теорию относительности, ученые годами изучали мир и ставили эксперименты. В их кабинетах сверкали молнии, гудели паровые машины и одни вещества превращались в другие. Совсем скоро ты сам сможешь прочитать чужие мысли, обмануть свой мозг, сломать газетой палку и высечь молнию!
Присоединяйся к Альберту Эйнштейну, Чарльзу Дар вину и Каролине Гершель, изучай мир и ставь поразительные эксперименты.

Археология знания, Фуко М., 2004.

   Книга выдающегося французского философа Мишеля Фуко (1926-1984) «Археология знания» занимает в его наследии особое место. Изданная в 1969 году, она выражает изменившееся мироощущение французского интеллектуала после «майской революции», а если говорить о личной истории Фуко — завершает «археологическую эпоху» его творчества и открывает новое направление исследований. В этой работе Фуко пытается ответить на следующие вопросы: какой тип феноменов может стать объектом дискурса истины; кто может занять позицию говорящего субъекта; каким образом возникают новые совокупности элементов, которые мы называем «научными теориями»? Фуко не создает здесь очередной вариант «истории идей», а стремится исследовать те соответствия, которые существуют между различными речевыми практиками и «внеязыковыми структурами повседневности», то есть, экономическими, социальными, политическими условиями производства самого знания.
Книга адресована всем, кто интересуется современной философией.

Апология политического, Подорога В.А., 2010.

   Валерий Александрович Подорога (1946) — известный российский философ, автор исследований «Метафизика ландшафта» (1992), «Феноменология тела» (1995), «Мимесис. Материалы по аналитической антропологии литературы» (в двух томах, 2006-2010), а также многочисленных статей, бесед, выступлений в широкой печати.
Настоящая книга представляет собой собрание эссе и других материалов, не публиковавшихся или частично опубликованных в малодоступных изданиях за последние десятилетия. Применяя оригинальную технику анализа (метод «аналитической антропологии») к различным областям гуманитарного опыта, В. Подорога показывает, как знание, которое формируется в тех или иных системах мысли, приобретает значение политического. По его мнению, политическое не имеет отношения к «реальной политике»; оно принадлежит стратегиям знания, существующим в горизонте личной свободы.

Антропология, Хасанова Г.Б., 2009.

   Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся происхождения и эволюции человека. Особое внимание уделено индивидным, субъектным и личностным особенностям человека, природе психофизических и социальных феноменов, биологическим основам поведения человека, антропологическим основам социальной работы.
Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Антропология», входящей в цикл общепрофессиональных дисциплин.
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов всех форм обучения, а также для широкого круга читателей, интересующихся социологией.

Антистресс тренинг, Каменюкин А.Г., Ковпак Д.В.

   Эта книга посвящена всем животрепещущим вопросам, связанным со стрессом. Умело комбинируя теорию и практику, авторы рассказывают о том, каковы причины стресса, как можно его предупредить и бороться с ним, как повысить индивидуальную стрессоустойчивость. Издание будет максимально полезно тренерам и коучам, психологам и психотерапевтам, так как предлагаемый материал успешно интегрируется в структуру любого тренинга. Книга также принесет несомненную пользу каждому, кто захочет научиться избегать стрессов и сводить их последствия к минимуму.

Английский язык, Веренич Н.И., 2012.

   Пособие составлено в соответствии с типовой программой РИВШ по иностранному языку для высших учебных заведений неязыковых специальностей. Материал состоит из двух частей: вводно-коррективного курса (уроки 1-10) и основного курса (уроки 11-23). Все уроки имеют однотипное строение: сначала приводятся фонетические и словообразовательные упражнения, затем следует грамматический комментарий и упражнения на закрепление материала, далее приводится список слов и выражений по разговорной теме, текст и послетекстовые упражнения. Имеется несколько приложений.
Книга может быть использована в средних и высших сельскохозяйственных учебных заведениях, сети языковых курсов, для самостоятельного изучения английского языка.

Английский язык для учащихся средних профессиональных учебных заведений, Кияткина И.Г., 2010.

   Предлагаемое учебное пособие рассчитано на широкий круг читателей, изучающих английский язык. Рассмотрены все части речи, грамматические времена английских глаголов, принципы образования предложений. В пособие включены упражнения к соответствующим разделам, а также разговорные темы с мини-словарями и диалоги.
Предназначено для учащихся средних профессиональных учебных заведений, а также студентов технических вузов.

Школа кота да Винчи, Английский для малышей, Егорова Н., Егорова Ю., 2007.

Фрагмент из книги.
У да Винчи у кота
Есть давнишняя мечта —
По-английски замяукать:
«Как у вас идут дела?».