Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Занятия по английскому языку, 1 класс, Вакуленко H.Л., 2013

17.11.21 13:11
Занятия по английскому языку, 1 класс, Вакуленко H.Л., 2013.

   Учебно-справочное пособие предназначено для учащихся 1 класса начальной школы и подготовлено в соответствии с требованиями программы по английскому языку.
В нем наиболее полно представлены темы, рассматриваемые в 1 классе. Все слова и выражения являются активной лексикой, обязательной для изучения в начальной школе.
Издание окажет неоценимую помощь школьникам при подготовке к уроку и при выполнении домашних заданий, а также позволит родителям и педагогам осуществлять эффективный контроль знаний учащихся.

Занятия по английскому языку, 1 класс, Вакуленко H.Л., 2013
Читать Занятия по английскому языку, 1 класс, Вакуленко H.Л., 2013
 

Международный электротехнический словарь, Группа 50, Электрохимия и электрометаллургия, Сучков А.Б., 1964

17.11.21 13:01
Международный электротехнический словарь, Группа 50, Электрохимия и электрометаллургия, Сучков А.Б., 1964.

   Настоящее издание Международного электротехнического словаря осуществляется с целью ознакомления советских научно-технических работников с терминологией, разработанной Международной электротехнической комиссией (МЭК).
Это издание отличается от второго официального Женевского издания группы 50 «Электрохимия и электрометаллургия» Международного электротехнического словаря (1960 г.) включением терминов и их определений на русском языке и некоторым изменением структуры словаря.
Русские термины и их определения в словаре в основном соответствуют французским и английским терминам и их определениям.

Международный электротехнический словарь, Группа 50, Электрохимия и электрометаллургия, Сучков А.Б., 1964
Читать Международный электротехнический словарь, Группа 50, Электрохимия и электрометаллургия, Сучков А.Б., 1964
 

Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003

17.11.21 12:50
Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003.

   Цель пособия — развитие навыков устной речи и чтения, обучение произношению, пониманию без словаря текстов, содержащих изученный языковой материал, который включает все аспекты французского языка: фонетико-интонационный, лексический и грамматический. В учебном пособии представлены французские пословицы, стихи, песни, занимательные истории, а также разнообразный страноведческий материал.
Пособие адресовано студентам, а также всем желающим изучить французский язык.

Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003
Читать Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003
 

Чтение и перевод английской научной и технической литературы, Лексика, грамматика, фонетика, Пумпянский А.Л., 1964

17.11.21 12:39
Чтение и перевод английской научной и технической литературы, Лексика, Грамматика, Фонетика, Пумпянский А.Л., 1964.

   Высокий уровень подготовки специалистов нашей высшей школой и аспирантурой признан во всем мире.
Новая Программа КПСС предусматривает дальнейшее развитие высшего и среднего специального, образования, значительное увеличение контингента учащихся, расширение и совершенствование сети научных учреждений.
Поэтому столь важным является создание эффективной системы изучения иностранных языков, открывающей доступ к важнейшим материалам мировой научной и технической литературы.

Чтение и перевод английской научной и технической литературы, Лексика, Грамматика, Фонетика, Пумпянский А.Л., 1964
Читать Чтение и перевод английской научной и технической литературы, Лексика, грамматика, фонетика, Пумпянский А.Л., 1964
 

Математика, 3 клас, Методичні рекомендації, Частина 3, Петерсон Л.Г., 2007

17.11.21 12:28
Математика, 3 клас, Методичні рекомендації, Частина 3, Петерсон Л.Г., 2007.

Фрагмент из книги:
Перші уявлення про вимірювання часу діти отримують ще до школи. До третього класу вони свідомо користуються такими словами, як день, тиждень, місяць, рік і хвилина, знають, що тиждень складається з 7 днів, а місяць - приблизно з 30. Багато третьокласників уміють визначати час за годинником, знають послідовність днів у тижні й місяців у році. Тому дана тема має в основному характер узагальнення та покликана деталізувати й систематизувати знання дітей про вимірювання величин і, зокрема, вимірювання часу. Розгляд цих питань пов’язується зі знайомством дітей з історією формування системи мір часу й інструментів їх вимірювання - годинника та календаря.

Математика, 3 клас, Методичні рекомендації, Частина 3, Петерсон Л.Г., 2007
Читать Математика, 3 клас, Методичні рекомендації, Частина 3, Петерсон Л.Г., 2007
 

Англо-русский словарь общенаучной лексики, Новиченко Н., Кикор Н., 2011

17.11.21 11:09
Англо-русский словарь общенаучной лексики, Новиченко Н., Кикор Н., 2011.

    Данный словарь содержит наиболее употребительную общенаучную лексику и фразеологию в объёме практически достаточном для чтения английской и американской научно-технической литературы но любой специальности. Предназначается для научных работников, преподавателей и студентов, а также переводчиков научно-технической литературы.

Англо-русский словарь общенаучной лексики, Новиченко Н., Кикор Н., 2011
Читать Англо-русский словарь общенаучной лексики, Новиченко Н., Кикор Н., 2011
 

Berufe mit zukunft, учебное пособие по немецкому языку для студентов гуманитарных специальностей ОП Магистр, Назаренко Е.Н., Рылова В.В., 2019

17.11.21 11:02
Berufe mit zukunft, Учебное пособие по немецкому языку для студентов гуманитарных специальностей ОП Магистр, Назаренко Е.Н., Рылова В.В., 2019.

    Учебное пособие по немецкому языку для магистратов специальности «История», «Политология», «Международные отношения», «Лингвистика», «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью» и «Психология» предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы и направлено формирование коммуникативных компетенций и навыков в различных видах речевой деятельности (чтении текстов по специальности, профессионально-ориентированном говорении, письме).
Целью внеаудиторной самостоятельной работы студентов (СРС) является систематизация и активизация знаний, полученных ими в процессе подготовки к практическим / лабораторным занятиям по немецкому языку и, таким образом, представляет собой логическое продолжение аудиторных занятий.
Пособие может быть использовано также в качестве дополнительного материала для студентов экономического и юридического факультетов при изучении соответствующих разделов программы, а также студентами факультета иностранных языков.

Berufe mit zukunft, Учебное пособие по немецкому языку для студентов гуманитарных специальностей ОП Магистр, Назаренко Е.Н., Рылова В.В., 2019
Читать Berufe mit zukunft, учебное пособие по немецкому языку для студентов гуманитарных специальностей ОП Магистр, Назаренко Е.Н., Рылова В.В., 2019
 

Методическая разработка, Мультипликационный фильм как средство создания учебной ситуации способствующей формированию универсальных учебных действий младших школьников, Флегонтова Л.И., 2013

17.11.21 10:55
Методическая разработка, Мультипликационный фильм как средство создания учебной ситуации способствующей формированию универсальных учебных действий
младших школьников, Флегонтова Л.И., 2013.

    Древняя мудрость гласит: гораздо важнее знать, что делается, чем делать то. что знаешь.
Да образование в России долгое время являлось системой передачи молодому поколению всех знаний, которые выработало человечество. Но в настоящее время, когда произошел переход России от индустриального к информационному обществу, система образования стала отвечать новым социальным запросам.
Целью современного образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие обучающихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Методическая разработка, Мультипликационный фильм как средство создания учебной ситуации способствующей формированию универсальных учебных действий младших школьников, Флегонтова Л.И., 2013
Читать Методическая разработка, Мультипликационный фильм как средство создания учебной ситуации способствующей формированию универсальных учебных действий младших школьников, Флегонтова Л.И., 2013
 
Cтраница 5145 из 15580

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?