Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Все, что должен знать руководитель компании о налогах, Толмачев И.А.

   Российская налоговая система крайне сложна, запутана и несовершенна. К тому же законодатели постоянно ее изменяют, улучшают и реформируют. Разобраться во всех тонкостях и хитросплетениях, а также изменениях нашей налоговой системы подчас непросто даже специалисту, что уж говорить о руководителях предприятий и организаций, у которых, кроме налогов, еще огромное количество дел и вопросов.
Сложность заключается и в том, что, кроме изменений самого налогового законодательства, постоянно меняются его трактовки и точки зрения. Занятому текущей работой руководителю чаще всего просто некогда анализировать очередные изменения законодательства в области налогов. Однако несоблюдение или нарушение законов может грозить применением налоговых санкций.
Законодательную основу налоговой системы составляет Налоговый кодекс РФ. Познакомить руководителя с основными налогами, особенностями их исчисления, сроками уплаты и предоставления отчетности и призвана данная книга.
Несмотря на то что книга называется "Все, что должен знать руководитель компании о налогах", она будет интересна и бухгалтерам, и студентам соответствующих специальностей.

Основы дифференциальной геометрии в интересных задачах, Скопенков А.Б., 2009.

   Настоящая брошюра возникла на основе курса лекций, прочитанных автором на летней математической школе «Современная математика» в Дубне в 2007 г. В ней показано, как при решении интересных геометрических проблем, близких к приложениям, естественно возникают различные понятия кривизны, отличающей изучаемую геометрию от «обычной». Приведены прямые элементарные определения этих понятий.
Брошюра предназначена студентам, аспирантам, работникам науки и образования, изучающим и применяющим дифференциальную геометрию. Для ее изучения достаточно владения основами анализа функций нескольких переменных (а во многих местах не нужно даже этого). Материал преподнесен в виде циклов задач.

Японский менеджмент, Уроки для нас, Пшенников В.В., 2000.

   Эта книга представляет собой сборник статей, которые из номера в номер публиковались на страницах журнала "Япония сегодня" в течение двух лет. Но о ней нельзя сказать: собрали разрозненные заметки - и неожиданно получилась книга. Цикл статей под рубрикой "Японский менеджмент: уроки для нас" был с самого начала задуман не
как фрагментарное описание отдельных аспектов опыта Японии в сфере управления, а как его целостное, систематическое освещение.
Автору настоящей книги удалось осветить японский менеджмент именно на фоне историческо-общественных особенностей этой страны. К тому же он смог быть предельно объективным в восприятии и представлении наблюдаемых им феноменов. Это придает книге особую ценность.

Читаем по-немецки, Рассказы и упражнения, Овчинникова A.B., Овчинников А.Ф., 2007.

   Книга для чтения представляет собой сборник рассказов различных жанров. Все рассказы адаптированы, незнакомые слова и трудные в грамматическом и стилистическом отношении словосочетания даны в примечаниях. В большинстве текстов содержится много диалогов.
Для учащихся школ, колледжей, лицеев, слушателей курсов иностранных языков, а также для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык самостоятельно.

Фокус-группы, Методы, методология, модерирование, Мельникова О.Т., 2007.

   В учебном пособии содержится подробное и систематизированное описание существующих методов и техник, применяемых в фокус-групповом исследовании. Автором рассматриваются особенности качественной методологии, описываются процессы, происходящие в фокус-группе, анализируются социально-психологические механизмы ее функционирования и правила управления группой.
Впервые в отечественной литературе обозначены научные критерии, по которым можно судить об объективности качественного исследования, о специфике представления результатов, о требованиях к выборке, о возможности обобщения или экстраполяции полученных данных. Существенное внимание уделяется анализу групповой динамики, социально-психологических характеристик группы, специфики управления фокус-группой, влияния личностных и социально-психологических характеристик респондентов на эффективность фокус-групп.
Книга будет полезна психологам, социологам, маркетологам и представителям других профессий, проводящим или заказывающим качественные исследования, а также студентам соответствующих специальностей.

Грамматика немецкого языка, Марфинская М.И., Монахова Н.И., 2001.

Фрагмент из книги:
В немецком языке имя существительное употребляется с артиклем, то есть со служебным словом, сопровождающим существительное. Артикль бывает двух видов: определенный (der bestimmte Artikel) и неопределенный (der unbestimmte Artikel).

Химия в задачах для поступающих в вузы, Литвинова Т.Н., Мельникова Е.Д., Соловьёва М.В., 2009.

   Сборник содержит более 2500 задач, охватывающих основные темы школьного курса химии. Среди них представлены качественные и расчетные типовые задачи с решениями и задачи разного уровня сложности для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы, а к наиболее трудным — подробные решения.
По каждой теме приведен теоретический материал, преимущественно в виде таблиц, — основные понятия, законы химии, формулы, классификации, свойства, способы получения неорганических и органических веществ.
Пособие поможет при подготовке к выпускным экзаменам в средней школе, сдаче ЕГЭ и вступительным экзаменам в вуз. Книга адресована школьникам старших классов, абитуриентам и преподавателям.

География, занимательные вопросы и задания по странам и столицам мира, Пичугина И.Н., Кисляк И.В., 2007.

Пособии содержит познавательный и занимательный материал по странам и столицам мира, который поможет учителям сделать уроки географии интереснее, осуществить контроль и проверить знания по географической номенклатуре. Книга адресована учителям, а также учащимся, которые смогут использовать ее при подготовке к урокам и географическим олимпиадам.