Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Информатика и ИКТ, Методические рекомендации по подготовке и проведению КЕГЭ, 2023.

Фрагмент из книги.
Общие требования к организации ППЭ содержатся в Методических рекомендациях по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2023 году.
Проведение КЕГЭ в ППЭ имеет ряд ключевых особенностей:
каждому участнику экзамена предоставляется автоматизированное рабочее место без выхода в сеть «Интернет» с установленным специализированным ПО «Станция КЕГЭ», набором стандартного ПО (текстовые редакторы, редакторы электронных таблиц, среды программирования на языках: Школьный алгоритмический язык, C#, C++, Pascal, Java, Python).
Участникам КЕГЭ разрешается использовать программу Microsoft Windows «Калькулятор», предназначенную для выполнения вычислительных операций, а также графический редактор Microsoft Paint.

ЕГЭ 2023, Немецкий язык, Грамматика и лексика, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
В разделе «Грамматика и лексика» проверяются:
грамматические навыки использования изученных морфологических форм и синтаксических конструкций в коммуникативно-значимом контексте;
лексико-грамматические навыки образования и использования родственных слов в коммуникативно-значимом контексте;
лексико-грамматические навыки использования лексических единиц в коммуникативно-значимом контексте.

ЕГЭ 2023, Немецкий язык, Чтение, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
В разделе «Чтение» проверяется:
понимание основного содержания сообщений, несложных публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы;
понимание структурно-смысловых связей текста;
полное и точное понимание информации прагматических текстов, публикаций научно-популярного характера, отрывков из произведений художественной литературы.

ЕГЭ 2023, Немецкий язык, Аудирование, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
В разделе «Аудирование» проверяется:
понимание на слух основного содержания несложных звучащих текстов монологического и диалогического характера в рамках изучаемых тем и соотнесение развернутого высказывания с его основной мыслью, сформулированной с помощью краткого утверждения;
выборочное понимание на слух необходимой информации в объявлениях, информационной рекламе, значимой/запрашиваемой информации из несложных аудио- и видеотекстов; определение соответствия/несоответствия предложенных утверждений содержанию текста или отсутствия данной информации в тексте;
полное понимание текстов монологического и диалогического характера в наиболее типичных ситуациях повседневного и элементарного профессионального общения.

ЕГЭ 2023, Литература, Тренировочные задания, Навигатор самостоятельной подготовки.

ЕГЭ 2023, Литература, Литературы XX века - начала XXI века, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
Полужирным шрифтом выделены эпические, или лироэпические, или драматические произведения, фрагменты которых могут быть включены в часть 1 КИМ и по которым может быть сформулирована тема сочинения в части 2. Остальные произведения участники могут привлекать по своему желанию при написании сочинения (часть 2) или при ответе на задания 6 и 11 с учётом формулировки задания.

ЕГЭ 2023, Литература, Литературы второй половины XIX века, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
Полужирным шрифтом выделены эпические, или лироэпические, или драматические произведения, фрагменты которых могут быть включены в часть 1 КИМ и по которым может быть сформулирована тема сочинения в части 2. Остальные произведения участники могут привлекать по своему желанию при написании сочинения (часть 2) или при ответе на задания 6 и 11 с учётом формулировки задания.

ЕГЭ 2023, Литература, Литературы первой половины XIX века, Навигатор самостоятельной подготовки.

Фрагмент из книги:
Полужирным шрифтом выделены эпические, или лироэпические, или драматические произведения, фрагменты которых могут быть включены в часть 1 КИМ и по которым может быть сформулирована тема сочинения в части 2. Остальные произведения участники могут привлекать по своему желанию при написании сочинения (часть 2) или при ответе на задания 6 и 11 с учётом формулировки задания.