Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История России, Конец XVI-XVIII века, Рабочая тетрадь, 7 класс, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2016.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-ме­тодического комплекта для 7 класса по курсу истории России. Тетрадь соответствует учебнику «История России. Конец XVI — XVIII век. 7 класс» А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, переработанному в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Разнообразные задания рабочей тетради способствуют реализации предусмо­тренных стандартом результатов освоения учащимися об­разовательной программы по истории, подготовке учащих­ся к ГИА. Пособие предназначено для учащихся.

Английский язык для экономистов, Грамматика, Учебное пособие, Шевелева С.А., 2010.

Данное учебное пособие по грамматике английского языка предназначается для студентов экономических вузов. Пособие состоит из 70 разделов, включающих правила (на русском языке), примеры (с переводом на русский язык) и упражнения по основным грамматическим темам. Ключи к упражнениям даются в конце пособия. Примеры и упражнения используют экономическую и общебытовую лексику, небольшие газетные и журнальные статьи, диалоги, выступления, графики и различные схемы. В приложении дается словарь и необходимый суммирующий материал.

История России с древнейших времен до наших дней, Боханов А.Н., Морозова Л.Е., Рахматуллин М.А., Сахаров А.Н., Шестаков В.А., 2016.

В основу этого труда положены не только достижения российской исторической науки конца ХХ – начала XXI вв., но и опыт мировой исторической науки применительно к изучению истории Человечества в целом и истории России в частности. «История России» охватывает период от глубокой древности до начала XXI в. В основу периодизации книги положены хронологическо-территориальный и цивилизационный подходы. Великолепное учебное пособие для студентов гуманитарных вузов и широкого круга читателей, интересующихся историей своей страны.

Всемирная история в таблицах и схемах, Трещёткина И.Г., 2012.

И. Г. Трещёткина — выпускник исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, преподаватель истории и мировой художественной культуры. Автор учебных пособий по истории, статей по истории и культуре зарубежных стран, методике преподавания в школе.

ОГЭ 2019, Математика, 38 вариантов, Типовые тестовые задания от разработчиков ОГЭ, Ященко И.В., 2019.

Авторы заданий — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ОГЭ. Пособие содержит 38 вариантов типовых контрольных измерительных материалов Основного государственного экзамена 2019 года. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену по математике (в новой форме) в 9 классе. В сборнике даны ответы ко всем заданиям вариантов. Пособие адресовано учителям и методистам, использующим типовые тестовые задания для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену 2019 года, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Обществознание, ОГЭ-2018, 9-й класс, Теория, тематический тренинг, Учебно-методическое пособие, Чернышева О.А., Пазин Р.В., Ушаков П.А., 2017.

Тематический тренинг предназначен для подготовки девятиклассников к ОГЭ по обществознанию. Книга содержит задания по шести тематическим модулям: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право». Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса обществознания и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Учитель может использовать материалы тренинга на различных этапах урока в 8-9-х классах при подготовке учащихся к ОГЭ. Задания различного уровня сложности в формате ОГЭ будут полезны при проведении текущего и промежуточного контроля.

Социология религии, Гараджа В.И., 2007.

   Книга вводит в круг основных идей и проблем социологии религии. Характеризуя религию как предмет социологического анализа и рассматривая методы ее исследования, автор прослеживает этапы развития и важнейшие течения социологии религии, основываясь на работах классиков этой отрасли знания — Э. Дюркгейма, М. Вебера, Б. Малиновского, Т. Парсонса и др. Книга отражает современный уровень знания ключевых проблем социологии религии — понимания и определения религиозного феномена, форм организации религии и ее взаимодействия с политикой, экономикой и другими социальными системами, изучения процесса секуляризации.
Для студентов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного профиля.

Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко И.Г., 2011.

   Сборник включает задачи и упражнения по химии, полностью соответствует школьной программе, утвержденной Министерством образования РФ для общеобразовательных учреждений.
Книга предназначена для преподавателей химии в качестве учебного пособия.