Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Изобретая традицию, Современная русско-еврейская литература, Смола К., 2021.

Как литература обращается с еврейской традицией после долгого периода ассимиляции, Холокоста и официального (полу)запрета на еврейство при коммунизме? Процесс «переизобретения традиции» начинается в среде позднесоветского еврейского андерграунда 1960–1970‐х годов и продолжается, как показывает проза 2000–2010‐х, до настоящего момента. Он объясняется тем фактом, что еврейская литература создается для читателя «постгуманной» эпохи, когда знание о еврействе и иудаизме передается и принимается уже не от живых носителей традиции, но из книг, картин, фильмов, музеев и популярной культуры. Такое «постисторическое» знание, однако – результат не только политических катастроф, официального забвения и диктатуры, но и секуляризации, культурного ресайклинга традиций, свойственного эпохе (пост)модерна. Оно соединяет реконструкцию с мифотворчеством, культурный перевод с практиками создания вторичного – культурно опосредованного – коллективного «воспоминания», ученый комментарий с фольклоризацией. Помещая русско-еврейскую литературу в общие макрокультурные рамки эпохи, автор обращается к теории гуманитарной мысли последних десятилетий: культурной семиотике Юрия Лотмана и Бориса Успенского, работам о мифе Мирчи Элиаде, геопоэтике Кеннета Уайта, теориям культурной памяти Алейды и Яна Ассманов, постпамяти Марианны Хирш, постколониальным и постимперским исследованиям, а также наследию постструктурализма. Клавдия Смола – филолог и культуролог, профессор, заведующая кафедрой славянских литератур в Дрезденском университете (Германия).

Технология производства полуфабрикатов и кулинарных изделий, Власова Ж.А., 2020.

   Рассматриваются вопросы теоретического и практического характера по дисциплине. В учебно-методическом пособии имеются указания по проведению лабораторных занятий, дан необходимый минимальный объем теоретического материала. Каждая тема снабжена вопросами для самоконтроля и тестами. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организации общественного питания», его можно рекомендовать и специалистам, самостоятельно изучающим технологию производства полуфабрикатов и кулинарных изделий. Данное издание подготовлено по дисциплине «Технология производства полуфабрикатов и кулинарных изделий» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Год ведьмы, Осенняя магия, Рецепты, расклады, ритуалы, Власова А., 2022.

   Эта книга - первая в серии "сезонных" учебников. Своего рода Гримуары. Здесь я собрала свои рецепты, описания обрядов и даже виды гаданий, которые мне приходилось использовать. В этой книге смешаются сны. видения, рецепты и ритуалы. Я соединю в одно практику и ее результат. Наверное, это лучший способ показать суть Ремесла, то, зачем вообще стоит этим заниматься. Как с этим жить. Я попробую описать один год своей жизни, на самом деле, сложив в него опыт многих лет. Покажу, как проживается каждый сезон, чем он наполняет меня, а я - его. И начну в этот раз с самого любимого мною времени - с осени, яркой, разноцветной, опасной и счастливой.

Управление информационно-технологическими сервисами и контентом, Виноградов Д.В., 2023.

   В учебном пособии рассмотрена совокупность эффективных подходов, инструментов и методов, направленных на управление информационно-технологическими сервисами и контентом. Изложены методы управления, связанные с управлением ИТ-услугами на всех стадиях цепочки создания ценности для потребителя: от планирования до эксплуатации. Рассмотрены особенности применения общих международных стандартов и библиотек передовых практик в области управления услугами, в частности произведен обзор ISO/IEC 20000 и ITIL4.
Предназначено для студентов бакалавриата направления подготовки 38.03.05 - Бизнес-информатика по профилю «Информационно-аналитическое обеспечение предпринимательской деятельности» и «Цифровая экономика».

Мадярсько–русинськый - русинсько–мадярськый терминолоґічный словарь, Ґіріц В., 2021.

   Сесь словарь терминув є продовженём Мадярсько-русинського и Русинсько-мадярського словарюв и из выхоснованём матеріалув Русинського ортоґрафічного словаря, з цїлёв зобрати русинські неолоґізмы зо сферы сосполного жывота и наукы а также захраненя архаічных выразув.
У словарёви дали сьме приміры, за котрыма мож создавати нові слова. Они не суть мусайнї, йсе лем наші понукы, котрі ся сформовали на основох традіцій и сокташув.

Исследование работы насосных установок, Практикум, Вязьмин А.В., Некрасов Д.А., 2021.

   Практикум разработан для помощи в усвоении и закрепления пройденного материала и самостоятельной подготовки студентов к циклу лабораторных работ по гидромеханическим процессам, изучаемым студентами бакалавриата в ходе освоения дисциплин «Процессы и аппараты химической технологии», «Процессы и аппараты биотехнологии». Содержит указания по выполнению лабораторных работ, описание лабораторных установок, теоретические основы, необходимые для интерпретации полученных в ходе эксперимента данных.
Практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология»; 19.03.01 «Биотехнология», а также инженерным и научно-техническим работникам, занимающимся подбором и эксплуатацией насосного оборудования.

Он был первым, Веселовская В., 2023.

   Пионер мирового атомного флота ледокол «Ленин» построен в конце 50-х годов прошлого века. Он должен был удлинить сроки навигации по Северному морскому пути, обеспечивая бесперебойную проводку судов. Мало было построить - предстояло грамотно эксплуатировать эту уникальную машину, по ходу навигации решая технические проблемы и исправляя недочеты проектирования. В ее недрах трудились сотни людей самых разных специальностей, и многим из них была необходима техническая документация, которую выдавала девушка-архивариус. Ее воспоминания о работе на ледоколе, о знакомстве со знаменитым капитаном Б. М. Соколовым спустя десятилетия оформились в эту книгу.

Направления развития образования в год педагога и наставника, Монография, Веряскина А.Н., Сабодина Е.П., Дзокаева 3.М., 2023.

   В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии.
Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.