Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Техника связи Великой Отечественной войны, Кукк К.И., 2020.
 
   Книга посвящена вопросам становления и состояния отечественной промышленности средств военной связи СССР в предвоенные годы и в период Великой Отечественной войны.
Связь в Вооруженных Силах - материальная основа системы управления войсками. Поэтому политическим и военным руководством страны уделялось значительное внимание вопросам ее организации, а также производству соответствующего вооружения. Однако, поскольку промышленность СССР к моменту вероломного фашистского нападения на Советский Союз не могла полностью обеспечить оборудованием потребности Красной Армии, ускоренное создание промышленных предприятий на Урале и на Востоке страны на базе эвакуированных НИИ и заводов позволило оперативно разработать соответствующие тому времени средства связи и в кратчайшие сроки снабдить войска необходимой техникой. В книге убедительно показано, как военные связисты и труженики промышленности средств связи вносили достойный вклад в дело Победы. Особое внимание уделено описанию технических параметров аппаратуры связи и возможностям использования боевых технических средств.
Для широкого круга читателей, интересующихся историей отечественной техники связи и историей страны в целом.

Логопедический альбом игр и упражнений по заиканию.
 
Фрагмент из книги:
Логопед. Будем заниматься спортом. Встаньте! Представим, что поднимаем тяжелую штангу. Наклонитесь, возьмите ее. Сожмите кулаки. Медленно поднимаем руки. Они напряжены. Тяжело! Подержали штангу... Устали руки и бросили штангу. (Руки резко опускаются и свободно повисают вдоль туловища). Руки расслабились, не напряжены, отдыхают. Легко дышится! Слушайте и делайте, как я. Спокойно вдохнуть — выдохнуть!

Французский язык, 6 класс, Кулигина А.С., 2019.
 
   Учебник «Французский язык. 6 класс» является основным компонентом УМК для 6 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка.
Основными особенностями данного курса являются коммуникативно-когнитивная и личностная направленность обучения, разнообразие аутентичных литературных текстов различной тематики, обширный социокультурный и страноведческий материал, применение современных технологий обучения: проектной деятельности, интернет-технологий.

Практический справочник по выбору деталей машин, Гранкин М.Г., 2011.
 
   В основу книги положен анализ каталогов производителей современных деталей машин. Описаны их основные типы и методики подбора. Справочник призван помочь в выборе как сравнительно новых машиностроительных комплектующих (газовые пружины, электромеханические пружины, направляющие качения), так и давно описанных, но существенно модернизированных в последние десятилетия (ременные приводы, редукторы, уплотнения). Предназначен для практикующих инженеров-конструкторов, преподавателей, аспирантов и студентов машиностроительных вузов.

Воспитание учащихся и подготовка их к труду при обучении физике, Из опыта работы, Пособие для учителей, Чеботарева А.В., 1981.
 
   В книгу включены статьи из опыта работы учителей физики по коммунистическому воспитанию и профориентации школьников как на уроках, так и на внеклассных занятиях; приведены конкретные примеры и методические рекомендации по усилению воспитательного воздействия на учащихся в процессе преподавания.

Производственная безопасность на предприятиях пищевых производств, Бурашников Ю.М., Максимов А.С., Сысоев В.Н., 2020.
 
   В учебнике последовательно раскрываются основы безопасности производственных процессов и оборудования, электробезопасности, безопасности эксплуатации сосудов, работающих под давлением, компрессорных и котельных установок, безопасности эксплуатации подъемно-транспортных машин, взрывной и пожарной безопасности.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Производство продуктов питания из растительного сырья» и «Пищевая инженерия».

Понятие формы произведения в авторском праве, Витко В.С., 2020.
 
   Автор книги анализирует и развивает представленные в научной литературе доктринальные взгляды на понятия формы произведения и объективной формы в авторском праве, дает собственную характеристику этих понятий путем выделения их правовых признаков.
Приходя к выводу, что господствующее понимание юридической природы исследуемых правовых понятий не является вполне удовлетворительным, автор представляет собственный взгляд на сущность рассматриваемых основополагающих понятий авторского права.
Для практикующих юристов, представителей научного сообщества, аспирантов, студентов, а также для тех, кто интересуется правовой проблемой понятия формы произведения.

Организация производства на перерабатывающих предприятиях агропромышленного комплекса, Хаткевич Г.В., 2020.
 
   В учебном пособии рассмотрены формы и методы организации производственного процесса, организация и планирование процессов создания и освоения новых техники и технологий, инфраструктура вспомогательных и обслуживающих подразделений перерабатывающих предприятий АПК.
Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальностям в области пищевых производств обрабатывающей промышленности.