Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Трудности устной речи, Словарь-справочник, Окунцова Е.А., 2004.

   Словарь-справочник содержит нормативные сведения по произношению и ударению, образованию грамматических форм, словоупотреблению. Представлены алфавитные списки акцентологически трудных слов, в том числе собственных имен, по которым легко выявить ошибки при постановке ударения в словах. Отдельно представленные группы слов с общими акцентологическими признаками значительно облегчают запоминание постановки ударения. Приводятся: перечень трудных случаев управления, списки паронимов, иностранных слов, часто употребляемых в области политики, экономики, культуры. Приведены тесты по постановке ударения, образованию грамматических форм, словоупотреблению. Особенностью справочника является изложение большей части материала в виде словников, что облегчает его восприятие и запоминание.
Для учителей, лекторов, дикторов, студентов-филологов, школьников и каждого, кто хочет выявить ошибки в своей речи и улучшить ее.

Таинственный Ван Гог, Искусство, безумие и гениальность голландского художника, Д’Орацио К., 2021.

   Творчество и судьба Ван Гога сложны и неоднозначны: используя яркие цвета, выразительную манеру письма и очерченные формы, Ван Гог боролся не только с незаинтересованностью современников, но и с разрушительным психическим заболеванием.
Эта книга расскажет о жизни и творчестве художника, но в абсолютно новой для читателя форме. Дневники племянника Ван Гога, Винсента-младшего, станут основой сюжета, и, идя сквозь них, Костантино д’Орацио предоставит информацию, которая даст ответы на самые трудные вопросы. Винсент-младший отправится в Брабант, Бельгию, Париж и Прованс, чтобы увидеть своими глазами то, что осталось от пейзажей, представленных на картинах его дяди. Он пообщается с теми немногими, кто знал художника, расспросит их, понаблюдает за ними. Вспышки красок, дискуссии с семьей, привязанности и дружба, которыми озарится это беспокойное путешествие, автор мастерски передаст и на страницах этой книги.

Система здорового мышления, Сам себе психотерапевт, Федоренко П., Качай И., 2021.

   Настоящее издание не появилась бы на свет, если бы не два замечательных человека и выдающихся профессионала в области психотерапии - врач-психотерапевт, кандидат медицинских наук, председатель Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии Дмитрий Викторович Ковпак и философ, доктор философских наук, рационально-эмоционально-поведенческий терапевт Елена Анатольевна Ромек, у которых нам посчастливилось обучаться психотерапии и осваивать, соответственно, подходы и методы Аарона Бека и Альберта Эллиса - основателей когнитивно-поведенческой психотерапии. Настоящая работа опирается на труды многих зарубежных специалистов в области когнитивно-поведенческой психотерапии (в том числе на труды её основателей) и содержит идеи, которые были почерпнуты нами как от Дмитрия Викторовича, так и от Елены Анатольевны и, возможно, по-своему нами осмыслены и проинтерпретированы. Нам хочется выразить огромную признательность Дмитрию Викторовичу и Елене Анатольевне, которых мы считаем своими «папой» и «мамой» в сфере психотерапии, за их профессионализм, отзывчивость и популяризацию идей и принципов научно обоснованной и доказано эффективной психотерапии, благодаря которой люди получают возможность существенно изменить качество жизни в лучшую сторону.

SiSi, Книга для тех, у кого есть, будет или когда-то была грудь, Фанк К., 2019.

   Знаете ли вы, что каждый день делаете выбор, который приближает вас к заболеваниям груди — или отдаляет вас от них? Что в большинстве случаев заболевания, в том числе и действительно страшные, не зависят от судьбы, и есть способы уменьшить ваши факторы риска до нуля? Что многие вещи, которые вы слышали о причинах возникновения рака молочной железы, являются ложными?
В этой книге известный врач делится секретами сохранения здоровья груди и помогает научиться ориентироваться в мире первых симптомов различных заболеваний.

Синтаксис лугово-восточного марийского языка, Чхаидзе М.П., 1941.

   Предлагаемая вниманию читателя работа представляет собой систематический курс по синтаксису лугово-восточного марийского языка. На русском языке мы не располагаем работой аналогичного порядка. Существуют грамматики марийского языка, изданные как на русском, так и на других европейских языках, но они, почти все, касаются главным образом морфологии. Только в некоторых из этих грамматик отведено весьма скромное место синтаксическим наблюдениям.

Разговорный английский, Экспресс курс, Часть 1, Грант Р.

   Итак, начинаем наш экспресс курс изучения разговорного английского языка. Вначале дадим определение каждого из простых времен, рассмотрим, как образуются различные их формы, а затем будем практиковаться в их применении.

ОГЭ 2025, Математика, Типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Ященко И.В.

   Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 19 заданий, часть 2 содержит б заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Ответы к заданиям 7 и 13 запишите в бланк ответов №1 в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов №1. Если получилась обыкновенная дробь, ответ запишите в виде десятичной.

ЕГЭ 2025, Русский язык, Типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Дощинский Р.А., Цыбулько И.П., Дякина Г.Р., Иванов С.Л.

   Экзаменационные материалы 2025 года по русскому языку ориентированы прежде всего на практические умения (проверка слова, указание верного произношения, точное употребление слова, исправление ошибки и др.). Эти способы действия с языковым материалом Вам хорошо известны, с подобными заданиями Вы работали на уроках русского языка в школе.
В экзаменационной работе нет ничего, что выходило бы за пределы школьного учебника и программы. Однако подготовка к ЕГЭ (как и подготовка к любому экзамену) не исключает необходимого обобщения и систематизации изученного в школе. И здесь следует особое внимание обратить на то, какие задания Вы решаете без труда, а какие вызывают у Вас затруднения.