Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2024 году единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.
Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ.
Личностные результаты освоения основной образовательной программы обучающимися (на основе изменённого в 2022 г. ФГОС) отражают готовность и способность обучающихся руководствоваться сформированной внутренней позицией личности, системой ценностных ориентаций, позитивных внутренних убеждений. соответствующих традиционным ценностям российского общества, расширение жизненного опыта и опыта деятельности в процессе реализации основных направлений воспитательной деятельности. Содержание и результаты выполнения заданий ЕГЭ связаны в том числе с достижением личностных результатов освоения основной образовательной программы по изменённому в 2022 г. ФГОС в части гражданского (осознание своих конституционных прав и обязанностей. уважение закона и правопорядка: принятие традиционных национальных, общечеловеческих гуманистических и демократических ценностей и др.). патриотического (сформированность российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, свой язык и культуру, прошлое и настоящее многонационального народа России и др.). духовно-нравственного (осознание духовных ценностей российского народа и др.). эстетического (способность воспринимать различные виды искусства, традиции и творчество своего и других народов, ощущать эмоциональное воздействие искусства и др.), физического (сформированность здорового и безопасного образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью и др.). трудового (интерес к различным сферам профессиональной деятельности и др.). экологического (сформированность экологической культуры, понимание влияния социально-экономических процессов на состояние природной и социальной среды, осознание глобального характера экологических проблем и др.) воспитания, а также принятия ценности научного познания (сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, совершенствование языковой и читательской культуры как средства взаимодействия между людьми и познания мира и др.). Подробная информация о личностных результатах освоения основной образовательной программы по ФГОС 2012 г. и преемственных детализированных требованиях к личностным результатам в изменённом ФГОС 2022 г. приведена в разделе 3 кодификатора.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2024, литература, 11 класс, спецификация - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по литературе :: литература :: 11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2024, Литература, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Зинина С.А.
- Литература, Подготовка к ЕГЭ 2024, 20 тренировочных вариантов, Бобякова И.В., Гарькавская О.Г., Нестеренко О.В., Скрипка Т.В., 2023
- ЕГЭ 2024, литература, 11 класс, кодификатор, проект
- ЕГЭ 2023, литература, методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Новикова Л.В.
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2024, литература, 11 класс, кодификатор
- ЕГЭ 2024, литература, 11 класс, демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2022, литература, 20 тренировочных вариантов, Сенина Н.Д., Бобякова И.В.
- ЕГЭ 2024, литература, 11 класс, спецификация, проект