Тренажёр по чистописанию, Формирование навыков письма, Дошкольное обучение, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2019

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Тренажёр по чистописанию, Формирование навыков письма, Дошкольное обучение, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2019.

   «Тренажёр по чистописанию. Формирование навыков письма. Дошкольное обучение» поможет подготовить детей к школе. В нём представлены интересные задания и упражнения, которые помогут подготовить руку ребёнка к письму. Особое внимание уделено пересказу сказок, чтобы в дальнейшем ребёнок научился свободно излагать свои мысли. Даны планы пересказа самых известных сказок. Занимаясь по этому пособию, будущие первоклассники смогут приобрести необходимые графические навыки.

Тренажёр по чистописанию, Формирование навыков письма, Дошкольное обучение, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2019


Как работать со сказкой.
1. Взрослый читает текст сказки.
2. Обсуждение сказки по вопросам (Кто главный герой? Кто положительный герой? Где происходит действие? и т. п.).
3. Повторное чтение сказки.
4. Взрослый и ребёнок вместе вспоминают ход событий, поведение персонажей.
5. Некоторые слова текста при пересказе легко могут быть заменены синонимами.
6. Вместе составляют план сказки.
7. Взрослый подбирает задания.
8. Во время пересказа взрослый дополняет или уточняет ответ ребёнка.
9. После того как пересказ будет закончен, взрослый обязательно (!) отмечает в пересказе ребёнка положительные моменты.
10. Недостатки пересказа лучше выписать в отдельную тетрадь, чтобы в дальнейшем можно было лучше подготовить ребёнка к пересказу другой сказки.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-21 15:38:49