Поурочные разработки по обществознанию, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2014

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Поурочные разработки по обществознанию, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2014.

   Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко (М.: Русское слово), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в труппах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация, В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М: Просвещение).
Издание будет полезно как начинающим педагогам, и так и преподавателям со стажем.

Поурочные разработки по обществознанию, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2014


Загадка человека.
Цели и задачи: познакомить с вечной загадкой человека; дать представление о сущности природы человека; рассказать о различных версиях происхождения человека; объяснить предпосылки формирования человека; познакомить с понятиями и терминами; биологический, социальный.

Планируемые результаты: учащиеся научатся характеризовать биологические и социальные черты человека; сравнивать социальные объекты, выясняя их общие черты и различия; овладеют принципом работы с учебником, в тексте которого встречаются схемы, дополнительный текст и вопросы; приобретут умения и навыки анализа проблемы, проведения дискуссии; научатся участвовать в эвристической беседе, дискуссии; работать с документами; выполнять проблемные задания; применять навыки работы в группе.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора.
Тематическое планирование к учебнику А.И. Кравченко.
Урок 1. Введение в изучение курса.
Глава 1. Человек в обществе.
Урок 2. Загадка человека.
Урок 3. Потребности человека.
Урок 4. Человеческие интересы.
Урок 5. Как человек оценивает себя и других.
Урок 6. Люди с ограниченными возможностями и особыми потребностями.
Уроки 7, 8. Деятельность.
Урок 9. Как человек познает мир и самого себя.
Урок 10. Образование и самообразование.
Урок 11. Социализация.
Уроки 12, 13. Положение человека в обществе.
Урок 14. Возрасты нашей жизни.
Урок 15. Особенности подростковою возраста.
Урок 16. Что такое гендер.
Урок 17. Различия в поведении мальчиков и девочек.
Урок 18. Национальная принадлежность.
Урок 19. Юные граждане России.
Урок 20. Здоровый образ жизни.
Урок 21. Безопасность жизни.
Урок 22. Человек в обществе.
Глава 2. Ближайшее окружение подростка.
Урок 23. Самые близкие люди.
Урок 24. Семейные отношения.
Урок 25, Семейные ценности и традиции.
Урок 26. Забота и воспитание в семье.
Урок 27. Государственная поддержка семьи.
Урок 28. Зашита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
Урок 29. Человек в малой группе.
Уроки 30, 31. Общение.
Уроки 32, 33. Межличностные конфликты.
Урок 34. Повторение и обобщение темы «Ближайшее кружение подростка».
Урок 35. Итоговый.
Приложение. Тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова.
Список литературы.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-17 10:14:25